Giáo án mầm non lớp 4 tuổi

NHÓM  V  -  R Tiết 1 1. Mục đích - Yêu cầu :     - Trẻ nhận biết và phát âm đúng, rõ ràng âm V, R.    - Trẻ nhận nhanh các chữ cái V, R qua các trò chơi.    - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, tích cực tham gia vào các trò chơi. 2. Chuẩn bị :     - Một số tranh có từ mang âm V, R.    - Thẻ chữ V, R rời.    - Một số từ rời có mang âm V, R.    - Băng nhạc, bút tập bé vui học chữ.    * Nội dung tích hợp :         Âm nhạc - văn học. 3. Tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định : - Cho trẻ chơi : Bắp cải xanh.- Trời sáng rồi ! Các con xem cô có tranh vẽ gì nè?- Ở phía dưới còn rất nhiều tranh cô và các cháu cùng đi xem nhé.* Nhận biết và phát âm chữ V - R- Đặt đúng nhóm chữ :  + Các con nhìn xem trong rổ các con có nhiều hình. Các bé hãy lấy và nói xem trong đó là hình gì nhé.- Cô hỏi vài trẻ về nội dung của hình.- Mỗi hình cô đều có gạch dưới 1 chữ trong từ. Các con hãy tìm trong rổ xem có chữ nào giống với chữ gạch dưới của cô thì lấy ra đặt phía dưới hình nhé.- Trẻ thực hiện, cô quan sát để xem trẻ lấy có đúng không?- Hôm nay cô giới thiệu với các con âm mới đó là âm V (gắn chữ V lên)- Cô phát âm mẫu : V (2 lần)- Mời tổ, nhóm, cá nhân.- Cho trẻ chỉ vào chữ V trước mặt và đọc 2 lần.- Ngoài âm V, mình còn 2 học 1 âm mới nữa đó là âm R (gắn âm R lên bảng) - Cô phát âm mẫu : R (2 lần).- Mời nhóm bạn trai, gái.- Cả lớp, tổ, nhóm.* So sánh chữ V, R :- Giống :- Khác :* Trò chơi : Hái quả- Cách chơi : Trên cây có nhiều quả mang chữ V - R - G - Y. Trẻ chia làm 6 tổ thi nhau lên hát quả có chữ V và chữ R. Tổ nào hái nhanh và đúng thì tổ đó giỏi.- Luật chơi : Chỉ được hái quả có chữ V, R.- Trẻ chơi : Cô bao quát xem trẻ hát đúng không* Trò chơi : Đường đến lâu đài- Cách chơi :  Muốn đến được lâu đài, dùng màu đỏ tô chữ V, màu vàng tô chữ R. Chỉ được tô tiếp khi trên con đường có chữ V - R đi liền nhau. Nếu tô không đúng và không theo liên tục chữ V - R thì sẽ không đến lâu đài. - Luật chơi : Chỉ tô màu chữ V - R đi liền nhau, không tô những chữ khác.- Trẻ chơi, cô quan sát xem trẻ chơi có đúng không.* Trò chơi : Xếp chữ V - R.Cô có nhiều hạt. Bây giờ các con hãy dùng các hạt này xếp chữ theo yêu cầu của cô : + Xếp cho cô chữ V. + Xếp cho cô chữ R. + Xếp theo ý thích.- Cô bao quát, xem trẻ đã xếp chữ gì * Luyện tập trong vở : Bé vui học chữ.- Cô tô mẫu chữ V : Đặt viết từ phía bên trái và tô màu từ trên xuống theo con chữ.- Trẻ thực hiện tô chữ V.- Cô tô chữ R. (như trên)* Kết thúc   - Cả lớp chơi.  - Trẻ kể.  - Trẻ quan sát hình vẽ gì?  - Trẻ thực hiện  - Trẻ lắng nghe.  - Trẻ lắng nghe.  - Trẻ chú ý lắng nghe.  - Cả lớp cùng chơi.  - Cả lớp chơi.  - Trẻ xếp chữ.   Tiết 2 1. Mục đích - Yêu cầu :     - Trẻ đọc được các từ có chứa các chữ cái V - R.    - Trẻ biết tô đúng quy trình các chữ cái V - R.    - Tiếp tục nhắc nhở trẻ về tư thế ngồi, cầm bút đúng khi tô. 2. Chuẩn bị :     - Bài thơ  : Cầu  Vồng.    - Tập tô 2.    - Một số đoạn văn, ca dao, tục ngữ, bài hát theo chủ điểm.    * Nội dung tích hợp :           - Âm nhạc, văn học. 3. Tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định :- Cho trẻ hát : pí po pí pô- Các con xem trên bảng có tranh vẽ gì nè?* Tìm chữ trong từ :- Đúng rồi, đây là tranh vẽ 7 sắc cầu vồng. Cô cũng có bài thơ về chiếc cầu vồng nè. (gỡ tranh ra bên trong có bài thơ)- Đây là từ : Cầu vồng, trong từ "vồng" có chữ gì mình đã học rồi nè.- Cô phát âm V (3 lần)    - Cả lớp hát- Vẽ 7 sắc cầu vồng.