Giáo án mầm non lớp 4 tuổi - Tìm hiểu về động vật

Đơn Vị Trường Mẫu Giáo Măng Non Thị Trấn CÔN TRÙNG - Tên , đặc điểm của một số loại côn trùng có lợi, côn trùng có hại.Kiến,sâu, bọ, chuồn chuồn, dế, ve, bướm, giun, cào cào… - Phân loại côn trùng có lợi, côn trùng có hại. - Cần bảo vệ côn trùng có lợi, tiêu diệt những loại côn trùng có hại. - Cháu biết ích lợi của các loài côn trùng đối với môi trường thiên nhiên. VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH -Tên các vật nuôi trong gia đình, đặc điểm rõ nét để phân biệt các vật nuôi trong gia đình. Thuộc nhóm gia súc, gia cầm. - Môi trường sống và sự thích nghi của chúng. - Ích lợi của chúng đối với đời sống con người cho ta chất đạm, trứng con… - Cách chăm sóc vật nuôi, thức ăn của vật nuôi. Yêu thương không đánh đập chúng, ĐỘNG VẬT SỐNG HOANG Dà - Cháu kể tên một số động vật sống trong rừng mà cháu biết: cáo, hổ, sư tử, khỉ, beo, gấu, voi… - Phân biệt tính hiền ,dữ, nơi sống, nơi hoạt động. - Cháu phân biệt những đặc điểm nổi bật của chúng. - Cần bảo vệ những con vật quí hiếm. ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC - Tên các con vật sống dưới nước: tôm, cua, cá, ốc, ếch … - Cách di chuyển của từng loài. - Môi trường sống của từng loài: nước mặn, nước ngọt, nước lợ. - Ích lợi của chúng:cung cấp nhiều chất đạm, can xi đối với đời sống con người. TÌM HIỂU VỀ ĐỘNG VẬT PHÁT TRIỂN THẨM MỸ * Tạo hình: - Cháu vẽ, nặn , xé dán , tạo hình các con vật theo ý thích: vẽ đàn gà nhà bé , xé đàn cá bơi, nặn con vật sống trong rừng, tạo hình các loại côn trùng. * Âm nhạc: - Hát múa những bài hát nói về các con vật: thưong con mèo, cua cá tôm thi tài, chị ông và em bé, chú voi con ở bản đôn. -Trò chơi tạo dáng, phân biệt tiếng kêu các con vật PHÁT TRIỂN THẨM MỸ *Khám phá khoa học: - Tìm hiểu về thức ăn sự thích nghi và môi trường sống, sự sinh sản của các con vật. - Phân loại vật nuôi trong gia đình. Gia súc, gia cầm.Tìm hiểu về một số con vật sống trong rừng.Động vật sống khắp nơi. Động vật sống dưới nước, một số loại côn trùng. - Thí nghiệm cá thở bằng mang. * Toán: tạo nhóm , thêm bớt, phân chia trong phạm vi 8,xác định phải trái, trước sau, xếp theo qui tắc, phân loại đặc điểm PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Kể chuyện sáng tạo từ các con vật - Kể chuyện cáo, thỏ và gà trống, chuyện Dê con, chú trai biển xấu xí,Đôi bạn dưới biển - Bài thơ: nàng tiên ốc, mèo đi câu cá, con cào cào - Bài đồng dao: Làng chim, Vè cá… - Các câu đố về các con vật. - Làm quen các chữ cái thông qua tên các con vật PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Dinh dưỡng: Kể tên một số món ăn có nhiều chất đạm động vật,ăn phối hợp thực phẩm có chưa nhiều đạm, giúp cơ thể tăng trưởng chiều cao, khỏe mạnh * Thể dục: bài tập tổng hợp, ném xa bằng 2 tay, bò dích dắt qua đi trên băng ghế đầu đội túi cát, bật qua suối nhỏ, trườn qua lạch PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM Xà HỘI: - Cháu biết yêu quí những vật nuôi trong gia đình, cho chúng ăn, không đánh đập chúng. - không chọc phá các con khi tiếp xúc với động vật phải rửa tay bằng xà phòng. - Trò chơi : Trại chăn nuôi, vườn thú, thức ăn dành cho thú HỌAT ĐỘNG CỦA LOÀI VẬT CÁC CON VẬT XUNG QUANH BÉ Khối Lá THỎ CON THÔNG MINH - kể chuyện Thỏ con thông minh, quan sát , mô tả về thỏ con * Nặn các con vật nuôi trong gia đình, nặn thỏ con * Trò chơi tạo dáng các con vật * Phân nhóm gia súc, gia cầm. - Trại chăn nuôi CHÚ MÈO LƯỜI : -Quan sát trò chuyện về đăc điểm của mèo, sự vận động . * Dạy đọc thơ mèo đi câu cá * Hát bài thương con mèo * Trò chơi sol mi * Tập đóng kịch Mèo đi câu cá * Đếm số lượng cá câu được của mèo anh mèo em, so sánh tạo sự bằng nhau giữa 2 nhóm trong phạm vi 8 NHỮNG CON VẬT XUNG QUANH BÉ: - Quan sát ,Trò chuyện tìm hiểu những vật nuôi trong gia đình thuộc nhóm gia súc ,gia cầm. * Hát Mèo con, cún con , * Kể chuyện Trống hoa,Cún con, Lợn ỉn * Trò chơi làm tiếng kêu của các con vật theo đặc điểm, phân loại theo nhóm , làm chuồng cho các con vật - Phân loại các con vật theo đặc điểm * Nặn vật nuôi trong gia đình. * Đếm số lượng vật nuôi. CHUYỆN CỦA LOÀI CHIM - kể chuyện : Sự tích con quạ- Quan sát, mô tả đặc điểm của một số loại chim * Đếm phân chia theo nhóm phạm vi 8. - Nge Hát : Chim vành khuyên * Trò chơi về đúng tổ * Dán các con chim mà cháu yêu thích . Đồng dao Làng chim NGƯỜI BẠN NHÀ NÔNG -Quan sát, mô tả đặc điểm của trâu và bò * Kể chuyện: Chú bò tinh khôn, * Nghe hát Tía má em * Trò chơi đi theo theo tiếng nhạc -Xây chuồng cho thú -Cát cỏ cho bò - Bò bằng bàn tay, bàn chân TÔM CUA CÁ THI TÀI Quan sát trò chuyện về đăc điểm Tôm, Cua. Môi trường sống sự vận động của chúng . * Dạy hát : Tôm , Cua, Cá thi tài * Nghe bài : Cái bống * Trò chơi : Bò như cua * Đếm số lượng , phân loạitheo nhóm, - Đào ao thả cá -Nặn cá, tôm - CÁ VÀNG DỄ THƯƠNG Quan sát ,Trò chuyện tìm hiểu những đặc điêm cá vàng . Sưu tầm tranh một số loài cá , môi trường sống của chúng * Hát : Cá Vàng bơi. Vận động là chú cá vàng * Làm sách tranh các lòai cá , cá nước mặn, nước ngọt. - Đi qua cầu , bật qua suôi nhỏ * Xé dán cá vàng NHỮNG CON VẬT ĐÔI BẠN DƯỚi BIỂN * Kể chuyện: Đôi bạn dưới biển san hô * Nặn các con vật sống dưới biển -Trò chơi : Lưới cá -Nghe hát :Hò Lưới cá - Phân loại cá nước ngọt, nước mặn CHIẾC MAI RÙA Quan sát ,Trò chuyện tìm hiểu những đặc điêm về Rùa . * Hát : Rì rà, Rì rà - Làm chiếc mai rùa -Vận đông. Bò như rùa - Chuyện kể : Thỏ và Rùa - nặn chu Rùa con, thả rùa vào ao SỐNG DƯỚI NƯỚC CHÚ TRAI BIỂN XẤU XÍ - kể chuyện, Chú trai biển xấu xí . -Phân biệt Trai và Sò biển - Nặn viên ngọc trai, đếm số lượng hạt trai, thêm bớt t tạo sự bằng nhau - Xếp hạt theo qui tác - Trò chơi : Lên bờ xuống ao -Nghe hát về Biển CHÚ VOI CON Quan sát trò chuyện về đăc điểm của voi, trường sống sự vận động của chúng . * Dạy hát : Chú Voi con ở Bản Đôn * Nghe hát : Ta đi vào rừng xanh * Trò chơi : Đi như gấu, bò như chuột ,Chim gõ kiến - Nặn chú voi con - NHŨNG CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG - Cho trẻ kể các con vật sống trong rừng mà cháu biết. Mô tả các con vật , tìm hiểu về đặc điểm, môi trường sống của chúng -Vận động theo hình dáng con vật -Trò chơi Xây dựng Vườn Bách thú - Nghe hát : Chú Voi ở bản đôn - Kê chuyện : Chú Nai tơ - Làm sách tranh các vật sống hoang dã ĐỘNG VẬT SỐNG HIỀN NHƯ NAI - Kể chuyện : Chú nai tơ, xem tranh quan sát đặc điểm của Nai và hươu - phân loại Nai và Hươu -Trò chơi : gắn sừng cho nai -Nghe hát : - Trang trí, vẽ áo cho nai - HOANG Dà THAM QUAN VƯỜN THÚ -Quan sát mô hình vườn thú, mô tả một số con vật mà trẻ thích * Hát : Chú Voi con ở Bản Đôn, Ta đi vào rừng xanh - Chuyện kể : Những nghệ sỉ của Rừng Xanh - Xem tranh một số con vật sống hoang dã, - Nặn thú rùng -Trò chơi hãy về đúng CHÚ KHỈ CON - Quan sát đặc điểm nỗi bật của khỉ con, sự leo trèo, xiếc, thức ăn - Đếm số quả khỉ hái được - Xếp theo thứ tự các loại quả -Trò chơi: Khỉ con làm xiếc -Cho khỉ ăn -Nặn quả cho khỉ - Trèo lên xuống cây BÉ BIẾT GÌ VỀ CÔN TRUNG ŸXem sách, tìm ra những đặc điểm khác và giống nhau của những con côn trùng ŸLàm bảng tin về những con côn trùng ŸSưu tầm từ tạp chí, họa báo ŸRa vườn quan sát và tìm những côn trùng : kiến, mối, gián, dế, ong bướm … ŸCho côn trùng đào bới được vào lọ, quan sát chúng đào bới, di chuyển. ŸLàm những con côn trùng bằng nguyên vật liệu mở, dán vào bảng tin, đưa vào góc chơi. ONG ŸTrò chuyện về chiếc kim của ong ŸRa vườn hoa tìm và phát hiện ong làm gì, so sánh sự khác và giống nhau giữa các con ong. ŸHát và vận động theo nhạc “Chị ong nâu và em bé” ŸLàm con ong bằng giấy. ŸKể chuyện “Con ong non trong tổ” ŸĐọc câu đố về con ong. ĐÀN KIẾN ŸTìm tổ kiến bằng cách rải đường thu hút kiến tìm đến. ŸTrò chơi vận động “Kiến tha lâu đầy tổ” bò bằng tay và chân kết hợp mang thức ăn về tổ. ŸKể cho trẻ nghe chuyện “Kiến và châu chấu” ŸĐàm thoại theo nội dung, kể chuyện theo tranh hoặc sắm vai ŸĐọc thơ “Đàn kiến nhỏ” NHỮNG CÁI CHÂN CÔN TRÙNG ŸTrò chuyện về đặc điểm và những cái chân của côn trùng. ŸVận động theo nhạc bài “Con cào cào” ŸXem tranh ảnh, đếm số chân của côn trùng, so sánh chân của trẻ với chân côn trùng về số lượng, thêm, bớt, bằng nhau. ŸYêu cầu trẻ nghĩ cách di chuyển như côn trùng ŸLàm chân côn trùng ŸVận động theo các cách di chuyển của các loại côn trùng: bò bằng bàn tay và bàn chân, bò chậm, nhanh, nhảy, bay… SÂU VÀ BƯỚM ŸRa vườn tìm những con sâu trong lá, trò chuyện về những con sâu ŸLàm những con sâu từ vật liệu mở. ŸKể chuyện “Con sâu đói”. Trẻ hóa thân vào con vật. thể hiện sự biến hóa của con bướm: làm sâu, kén, bướm và bay đi chơi. ŸHát vận động theo nhạc “Bướm bay” ŸTìm hiểu những con kiến di cư từ nơi này sang nơi khác. ŸLàm cánh bướm và vận động theo cách của bướm Chủ đề CÔN TRÙNG Thời gian thực hiện 5 ngày