Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài Thơ – hoa bưởi

GIÁO ÁN MÔN: VĂN HỌC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ĐỀ TÀI: THƠ – HOA BƯỞI NHÓM LỚP: 24-36 THÁNG. NHÓM 3/2 THỜI GIAN: 12-17 PHÚT NGƯỜI DẠY: NGÀY DẠY: 4 -3-2013 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên và đọc thuộc bài thơ “ Hoa Bưởi” 2. Kĩ năng: Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô, biết thêm một số loại hoa khác, ngoài hoa bưởi. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú, chú ý nghe cô đọc thơ. II. Chuẩn bị * Đồ dùng dạy học: Giáo án, tranh mẫu về một số loại hoa, tranh hoa bưởi. * Nội dung tích hợp: Trò chuyện về màu sắc, hương thơm của một số loại hoa. III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định: - Gây hứng thú Cho trẻ xem tranh hoa hồng, hoa cúc, đàm thoại: + Các con thấy hoa hồng, hoa cúc có màu gì ? + Hoa hồng, hoa cúc có mùi thơm không các con ? Trẻ kể một số loại hoa mà trẻ biết ( 2-3 trẻ kể ) Hoạt động 1: Cô đọc thơ Hoa Bưởi À, hôm nay cô có một bài thơ nói về một loài hoa cũng rất đẹp, bây giờ các con chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ “ Hoa Bưởi” nha ! ( Cô đọc 1-2 lần). - Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh Hoa Bưởi - Cô giải thích từ khó: + Đầu nhà: Cho trẻ biết được đầu nhà có nghĩa là cây bưởi được trồng bên phải hoặc bên trái, đằng trước nhà. + Trắng toát: Hoa bưởi màu trắng, không thêm màu nào nữa. + Phấn vàng nhẹ bay: Phấn ở nhụy hoa bưởi nở từng hạt rất nhỏ li ti, khi có gió nhẹ nhàng theo gió bay ra ngoài không khí. Hoạt động 2: Đàm thoại Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ? + Trong bài thơ nói đến cây gì ở đầu nhà ? bạn nào giỏi cho cô biết ? Cô mời, cô mời! + Từng chùm của hoa có màu gì ? + À, còn hương hoa như thế nào ? có thơm không các con ? - Cô mời lần lược trẻ trả lời. Yêu cầu trẻ nói được tên bài thơ và trả lời câu hỏi theo nội dung bài thơ. Tập cho trẻ nói rõ ràng, tròn câu, đủ ý. Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ - Cô mời lớp chúng ta đọc bài thơ hoa bưởi mà cô vừa dạy cho các con. ( đọc 1-2 lần). - Cô mời từng nhóm 3-4 trẻ lên đọc thơ. - Mời lần lượt từng trẻ đọc. Chú ý sửa sai, luyện tập nói cho những trẻ nói ngọng, đớt, tập nói mạch lạc. - Cả lớp đọc lại bài thơ cùng cô. - Hỏi trẻ tên bài thơ? * Giáo dục trẻ: Giúp người lớn chăm sóc, bảo vệ cây, không bẻ cành, ngắt hoa, cây trồng cho hoa đẹp, thơm và cho ta ăn những quả chín của cây… * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi“Trồng Hoa”( 2-3 lần) Trẻ ra ngoài vệ sinh, uống nước. - Trẻ tực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Cả lớp đọc -Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện