Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Chủ điểm nghề nghiệp

lĩnh vực phát triển Mục tiêu phát triển thể chất Trẻ biết thực hiện các vận động cơ bản:Bật chụm liên tục vào 5 ô,Bò thấp chui qua cổng,Ném đích ngang một cách tự tin khéo léo. Phát triển các cơ của đôi bàn tay, ngón chân, phát triển sự phối hợp các cơ quan vận động. Phát triển sự nhanh nhạy của các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu về các sự vật, hiện tượng khác nhau trong chủ điểm nghề nghiệp. Trẻ hiểu được ý nghĩa của việc ăn uống đủ các chất dinh dưỡng, hợp vệ sinh và ngủ đúng giờ giúp trẻ cơ thể có sức khoẻ tốt. phát triển nhận thức Trẻ biết gọi tên một số nghề phổ biến ở địa phương, trong xã hội ( Bộ đội, giáo viên, nông dân, bác sĩ….). Biết công việc, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi của các nghề. Trẻ biết xác định vị trí đồ vật so với bạn khác, nhận biết,phân biệt gọi tên hình vuông, hình chữ nhật,hình tam giác, hình tròn .đếm, phân nhóm đồ dùng theo nghề. Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, phân biệt, so sánh. phát triển ngôn ngữ Trẻ biết nói đủ câu, diễn đạt rõ ý khi nói về một số nghề. Trẻ biết đọc diễn cảm, đúng nhịp các bài thơ, đồng giao, kể chuyện diễn cảm các bài trong chủ đề nghề nghiệp. Trẻ mạnh dạn sử dụng một số từ mới và hiểu về ý nghĩa của các từ đó. Trẻ phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời với những người xung quanh. phát triển thẩm mỹ Trẻ hát, múa, vận động minh hoạ theo lời bài hát, kết hợp các dụng cụ âm nhạc như mũ múa, hoa, trống….góp phần làm sinh động thêm cho các bài hát trong chủ đề nghề nghiệp. Trẻ hứng thú vẽ, nặn, xé, dán, tô màu tạo ra sản phẩm trang trí lớp cùng cô theo chủ điểm nghề nghiệp. ( dụng cụ, sản phẩm của các nghề..) phát triển tình cảm-xã hội Phát triển kỹ năng hợp tác với bạn bè cùng lớp và với mọi người xung quanh. Biết chia sẻ, quan tâm đến người khác ( Biết giúp đỡ bạn như cất ghế khi bạn bị đau tay…giúp đỡ ông bà, bố mẹ những công việc vừa sức…) Trẻ yêu quý người lao động, tôn trọng các nghề trong xã hội. II. mạng nội dung Nhgề nghiệp Một số nghề phổ biến ở địa phương: Công việc Dụng cụ Sản phẩm Lợi ích Nghề nông nghiệp: Công việc Dụng cụ Sản phẩm Lợi ích ý nghĩa Nghề giáo viên: Công việc Đồ dùng Lợi ích ý nghĩa III. Mạng hoạt động phát triển nhận th ức *Làm quen với toán : - Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản của bản thân - Dạy trẻ phân biệt hình tròn với hình vuông, hình chữ nhật hình tam giác Dạy trẻ phân biệt hình tam giác với hình vuông *khám phá: - Khám phá, tìm hiểu một số nghề gần gũi ( tên gọi, dụng cụ, vai trò, ý nghĩa, của các nghề )như: giáo viên, bác sĩ, bộ đội.... phát tri ển th ẩm mỹ tạo hình : Vẽ nghề cháu yêu thích. (Đề tài ). Dán trang phục cho cô ca sĩ. Tô tranh nghề sửa chữa ô tô. âm nhạc: hát, vận động: Cô giáo, Anh nông dân và cây rau,quà mồng 8-3 nghe hát: Cô giáo miền xuôi, Cháu yêu cô chú công nhân,Uớc mơ xanh trò chơi: Giọng hát to giọng hát nhỏ, nhìn hình ảnh đoán tên bài hát, bao nhiêu bạn hát. Nghề nghiệp phát triển thể chất thể duc: Bật chụm liên tục vào 5ô +Bò thấp chui qua cổng + Ném đích ngang dinh dưỡng SK: -Trò chuyện về vai trò của dinh dưỡng ( thức ăn cung cấp nhiều chất bổ cho cơ thể, giúp cơ thể khoẻ mạnh, phát triển cân đối,thông minh, học giỏi. - ăn uống đủ chất và lượng, ăn nhiều món ăn khác nhau, ăn hết xuất không kén chọn thức ăn. phát triển ngôn ngữ Đọc các bài thơ, câu đố, kể chuyện về chủ điểm nghề nghiệp. +Thơ:Làm bác sĩ + Thơ:Cái bát xinh xinh , bé làm bao nhiêu nghề. + Đồng dao: Nu na nu nống, chi chành, dềnh dềnh dàng dàng….. phát triển tc-xh - Trò chơi phân vai: Bán hàng, bác sĩ, nấu ăn, Lắp ghép. - Xây dựng: Trang trại, trường học, bệnh viện - Trò chơi học tập:Cái gì biến mất, ai đoán giỏi, bạn nào biến mất, ai nhanh nhất. - Trò chơi dân gian: Nu na nu nống, chi chành, dềnh dềnh dành dàng IV. kế hoạch hoạt động có chủ đích Thứ Tuần I Tuần 2 Tuần 3 Thứ 2 Hát :Cô giáo Nghe :Cô giáo miền xuôi Chơi : Bao nhiêu bạn hát Hát + VĐ: Anh nông dân và cây rau Nghe :Tự chọn Chơi : Giọng hát to giọng hát nhỏ Hát + VĐ: quà 8-3 Nghe : Cháu yêu cô chú công nhân Chơi : nhìn hình ảnh đoán tên bài hát Thứ 3 -Trò chuyện về nghề bác sĩ -Bật chụm liên tục vào 5ô Trò chuyện về nghề của bố mẹ trẻ Bò thấp chui qua cổng Trò chuyện về nghề giáo viên Ném đích ngang Thứ 4 Thơ:Làm bác sĩ Thơ:Cái bát xinh xinh Thơ:Bé làm bao nhiêu nghề Thứ 5 Dạy trẻ phân biệt hình trònvới hình vuông ,hình tamgiác ,hình chữ nhật. Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo hướng cơ bản của trẻ Dạy trẻ phân biệt hình tam giác và hình vuông Thứ 6 Tô màu tranh nghề sửa chữa ô tô Dán trang phục cô ca sĩ Vẽ về nghề bé thích V - Kế hoạch hoạt động có chủ đích Tuần: 1 Từ ngày 16/2 đến ngày 20/2 ) Tên hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Lưu ý Thể dục sáng Tập thể dục theo nhạc ở sân trường Trò chuyện sáng Trò chuyện về ngày nghỉ của bé Trò chuyện vềnghề nghiệp của bốmẹ Trò chuyện về nghề bác sĩ. Trò chuyện về dụng cụ của nghề bác sĩ. Nhu cầu dinh dưỡng đối với cơ thể trẻ Hoạt động vui chơi * Góc phân vai: Bán hàng, bác sĩ , nấu ăn. * Góc nghệ thuật: vẽ, xé, cắt, dán, tô màu các nghề, dụng cụ, sản phẩm của các nghề. *Góc xây dựng : Xây dựng trang trại, , bệnh viện * Góc học tập : Xem tranh ảnh về các nghề, dụng cụ, sản phẩm của các nghề..... * Góc thiên nhiên: Tưới cây, lau lá. Hoạt động ngoài trời - QS: công việc của các bác đầu bếp - VĐ: Trời tối – trời sáng - CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời - QS: công việc của cô y tá - VĐ: Gieo hạt - CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời - QS: công việc của các bác bảo vệ - VĐ: Cáo và thỏ - CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời - QS: Công việc của các bác làm vườn -VĐ; Lộn cầuvồng - CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời - QS: công việc của cô kế toán - VĐ: Mèo đuổi chuột - CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời Hoạt động chiều - VĐ: Đu quay - Ôn vẽ theo ý thích - VĐ: Nào chúng ta cùng tập thể dục -Rèn cách ngồi đúng tư thế. - VĐ: Gieo hạt - Ôn: Làm bài tập toán số 12 - VĐ: Đu quay - Văn học: Thơ “Em cũng là cô giáo” - VĐ: Bắt bướm - Biểu diễn - Nêu ngương