Giáo án môn Công nghệ lớp 10 - Tiết 32: Bài mở đầu

Tiết 32 Ngày soạn:03/03/2010 Phần 2:TẠO LẬP DOANH NGHIỆP ************************* BÀI MỞ ĐẦU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : Sau bài học này, hs phải: - Biết được một số khái niệm liên quan đến kinh doanh. - Biết được một số khái niệm về doanh nghiệp và công ti. 2. Kỹ năng Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức. 3. Thái độ Có ý thức học tập, yêu khoa học. B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Hỏi đáp tìm tòi bộ phận C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ 1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. 2. Học sinh: Soạn bài mới theo hướng dẫn. D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra bài cũ: (2’) GV giới thiệu nội dung phần 2 3.Bài mới a.Đặt vấn đề: (1’) Tạo lập doanh nghiệp là công việc thành lập, tổ chức điều hành kinh doanh nhằm phát triển sản xuất, tăng cường các hoạt động thương mại dịch vụ để tìm kiếm lợi nhuận. Vậy, kinh doanh là gì? Có những loại doanh nghiệp nào? Tìm hiểu bài mới. b. Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Kinh doanh (11‘) GV phân nhóm học sinh, phát phiếu học tập. HS thảo luận nhóm và hoàn thiện phiếu . GV mời đại diện nhóm trình bày câu hỏi 1, nhóm hs khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, kết luận: Ông A đã làm công việc : kinh doanh. GV yêu cầu học sinh : Liên hệ thực tế, kể tên hoạt động kinh doanh ở gia đình mình? GV yêu cầu hs quan sát H49 sgk: Để tiến hành hoạt động KD cần có những điều kiện gì? Người ta thường KD ở các lĩnh vực nào? Hoạt động KD nhằm mục đích gì? HS trả lời, gv nhận xét kết luận. -Kinh doanh là việc thực hiện một hoặc một số công việc mà pháp luật cho phép như:sản xuất, thương mại, dịch vụ nhằm thu lợi nhuận. -Lĩnh vực kinh doanh: +Sản xuất +Thương mại +Dịch vụ. Hoạt động 2: Cơ hội kinh doanh (4’) GV tổ chức hs trả lời câu 2 ở phiếu học tập HS đại diện trình bày, nhận xét, bổ sung. GV nhận xét. Thế nào là cơ hội KD? HS trả lời GV nhận xét, kết luận. Là những điều kiện, hoàn cảnh thuận lợi để nhà kinh doanh thực hiện được mục tiêu kinh doanh. Hoạt động 3: Thị trường (6‘) HS tiếp tục trả lời câu hỏi 3 của phiếu học tập. GV yêu cầu hs liên hệ ở địa phương : Ở địa phương em, nơi nào thường diễn ra các hoạt động mua bán hàng hoá, dịch vụ? Trong hoạt động mua bán đó có các thành phần nào? Công việc của từng thành phần là gì? HS lần lượt trả lời. GV nhận xét, kết luận. Hãy cho biết một số loại thị trường? HS trả lời, gv nhận xét, chốt kiến thức. 1.Định nghĩa: Thị trường là nơi diễn ra các hoạt động mua, bán hàng hoá hoặc dịch vụ giữa những người bán,người mua . 2.Một số loại thị trường: -Thị trường hàng hoá. -Thị trường dịch vụ. -Thị trường trong nước. -Thị trường nước ngoài. Hoạt động 4: Doanh nghiệp(7‘) GV yêu cầu hs: Kể tên một số DN mà em biết? Thế nào là DN? Theo em cửa hàng ông A có phải là DN không? Hs lần lượt trả lời các câu hỏi trên, gv nhận xét. GV để thành lập DN, cá nhân hay tập thể là chủ DN phải có tên riêng, có tài sản, có trụ sở giao dịch, phải đăng kí KD theo quy định của pháp luật. Có những loại hình DN nào? Hs trả lời , gv nhận xét kết luận -Doanh nghiệp là một tổ chức kinh tế được thành lập nhằm mục đích chủ yếu là thực hiện các hoạt động kinh doanh. -Phân loại: +Doanh nghiệp tư nhân. +Doanh nghiệp nhà nước. +Công ti Hoạt động 5: Công ti (7’) GV yêu cầu liên hệ thực tế: Kể tên một số công ti mà em biết? Trong công ti đó có mấy thành viên? Các thành viên trong công ti có trách nhiệm gì? Thế nào là công ti? HS trả lời,gv nhận xét. Có những loại công ti nào? Hãy nêu những quy định chính của công ty TNHH và công ty cổ phần? HS trả lời GV tổng kết ý kiến, chốt kiến thức. 1.Định nghĩa: - Công ti là doanh nghiệp do 1 tổ chức hoặc một nhóm làm chủ sở hữu. 2. Phân loại: - Công ti trách nhiệm hữu hạn - Công ti cổ phần 4.Củng cố (3’) hs trả lời câu hỏi cuối bài. - Có những lĩnh vực kinh doanh nào? -Phân biệt công ti và doanh nghiệp? 5.Dặn dò (3’) - Nắm vững một số khái niệm liên quan đến kinh doanh, doanh nghiệp và công ti. - Đọc phần thông tin bổ sung ở sgk. -GV hướng dẫn hs chuẩn bị bài mới:”Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp”: Kể tên các hoạt động kinh doanh của hộ gia đình ở địa phương? Hãy lấy 3 ví dụ thể hiện trong kinh doanh hộ gia đình một lao động có thể làm nhiều việc khác nhau? PHIẾU HỌC TẬP TÊN NHÓM...........................................................................................LỚP......................... Hãy nghiên cứu mục I,II,III ở sgk để giải quyết tình huống sau: TÌNH HUỐNG KINH DOANH: Ông A thấy người dân trong thị xã có nhu cầu sử dụng vật liệu, thiết bị xây dựng. Ông A xin phép cơ quan chức năng đầu tư tiền nhàn rỗi và vay ngân hàng để mở cửa hàng bán các mặt hàng trên. Ông đã liên hệ mua hàng ở một cơ sở sản xuất B và bán tại cửa hàng của gia đình. Sau một thời gian mua, bán hàng ông A đã thu được nhiều tiền lãi. CÂU HỎI: Câu 1: Ông A đã làm gì khi thấy người dân địa phương có nhu cầu sử dụng vật liệu, thiết bị xây dựng? Việc làm của Ông có hợp pháp không? Vì sao? Mục đích của Ông A là gì? Câu2: Trước khi kinh doanh Ông A đã phát hiện ra điều gì? Vì sao ông A thu được lợi nhuận qua hoạt động kinh doanh mà ông đã chọn? Câu 3: Hoạt động mua bán trong tình huống trên diễn ra ở đâu? PHIẾU HỌC TẬP TÊN NHÓM...........................................................................................LỚP......................... Hãy nghiên cứu mục I,II,III ở sgk để giải quyết tình huống sau: TÌNH HUỐNG KINH DOANH: Ông A thấy người dân trong thị xã có nhu cầu sử dụng vật liệu, thiết bị xây dựng. Ông A xin phép cơ quan chức năng đầu tư tiền nhàn rỗi và vay ngân hàng để mở cửa hàng bán các mặt hàng trên. Ông đã liên hệ mua hàng ở một cơ sở sản xuất B và bán tại cửa hàng của gia đình. Sau một thời gian mua, bán hàng ông A đã thu được nhiều tiền lãi. CÂU HỎI: Câu 1: Ông A đã làm gì khi thấy người dân địa phương có nhu cầu sử dụng vật liệu, thiết bị xây dựng? Việc làm của Ông có hợp pháp không? Vì sao? Mục đích của Ông A là gì? Câu2: Trước khi kinh doanh Ông A đã phát hiện ra điều gì? Vì sao ông A thu được lợi nhuận qua hoạt động kinh doanh mà ông đã chọn? Câu 3: Hoạt động mua bán trong tình huống trên diễn ra ở đâu?