Giáo án môn Đại số 8 (chuẩn) - Tiết 29: Luyện tập

Tuần:15 Ngày soạn: Tiết:29 Ngày dạy: Bài dạy:LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU: -Hs nắm vững và vận dụng được quy tắc cộng hai phân thức đại số -Rèn luyện kỹ năng cộng các phân thức đại số . -Rèn luyện cách phân tích đa thức thành nhân tử . -Biết vân dụng tính chất giao hoán , kết hợp của phép cộng để thực hiện phép tính được đơn giản hơn. -Biết viết gọn ở dạng rút gọn. B/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: GV: sgk,bảng phụ HS : làm các bài tập ở nhà. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Ổn định-Kiểm tra bài cũ (8 phút) -Ổn định lớp: -Kiểm tra bài cũ: + Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu và không cùng mẫu. + Aùp dụng:Tính : Gv : nhận xét và cho điểm. + Hs phát biểu. +Aùp dụng: = = Hoạt động 2 : Luyện tập(30 phút) Sữa bài tập 23d Tính : Sữa bài tập 23b Tính : Gv : nhận xét và cho điểm. Giải bài tập : 25c, 25d, 25e. GV : nhận xét và cho điểm 23d/Tính: HS giải. 23b/ Tính : = -Bài 25c. Kết quả: = -Bài 25d. Kết quả: -Bài 25e. Kết quả: = 23d/Tính: HS giải. 23b/ Tính : = -Bài 25c. Kết quả: = -Bài 25d. Kết quả: -Bài 25e. Kết quả: = Hoạt động 4 : Luyện tập – củng cố(5 phút) -Yêu cầu hs nhắc lại qui tắc và tính chất cộng phân thức. -Bài tập: Cho biểu thức: A= B= Chứng tỏ A=B. Muốn chứng tỏ A=B ta làm thế nào? Rút gọn biểu thức A rối so sánh với biểu thức B. A= A= Vậy A=B. Hoạt động : hướng dẫn về nhà(2 phút) -Xem lại các bài tập đả giải. -Xem trước bài phép trừ phân số.