Giáo án môn Hình học 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 52: Luyện tập

Soạn:11/3.Giảng:13/3/09.T:6 Tiết 52 LUYỆN TẬP A.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Nhớ công thức C = 2R (hoặc C = .d). 2.Kỷ năng : Biết tính độ dài cung tròn. Giải được một số bài toán thực tế. 3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. B.Chuẩn bị: 1.Giáo Viên : Bài tập luyện tập 2.Học Sinh : Làm bài tập C. Tiến trình lên lớp: I.Ổn định lớp : II.Bài củ: Nêu công thức tính độ dài đường tròn? Công thức tính độ dài cung tròn? III.Bài mới: 1. Đặt vấn đề : Ta vận dụng bài học vào làm bài tập 2.Triển khai bài dạy : 1. Bài tập 68: C1 C3 C2 A B C Tính chu vi các đường tròn đường kính AC? AB? BC? Tính tổng chu vi hai đường tròn đường kính AC và BC? So sánh tổng đó với chu vi đường tròn đường kính AB? Gọi C1, C2,C3 lần lượt là độ dài của các nữa đường tròn đường kính AB, AC và BC. Ta có: .Vậy C1 = C2 + C3 2Bài tập 70: Hs vẽ hình theo sự hướng dẫn của gv để có hình 55 ở sgk. Tính độ dài các cung AE, EF, FG, GH? Tính độ dài đường xoắn d? Vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 1cm. Vẽ ¼ đường tròn tâm B. Bán kính 1cm: Cung AE Vẽ ¼ đường tròn tâm C. Bán kính 2cm: Cung EF Vẽ ¼ đường tròn tâm D. Bán kính 3cm: Cung FG Vẽ ¼ đường tròn tâm A. bán kính 4cm: Cung GH lAE = ¼2.1 (cm) lEF = ¼2.2 (cm) lFG = ¼2.3 (cm) lGH = ¼2.4 (cm) d = ¼2.(1 + 2 + 3 + 4) = 5 3.Bài tập 75: Nếu đặt thì góc Tính độ dài cung MA? Tính độ dài cung MB? So sánh? M A O B 2 O’ Đặt: thì Ta có: Vì OM = 2.O’M nên lMB = lMA IV.Củng cố : Xem lại các bài tập đã giải để củng cố hai công thức tính độ dài đường tròn và độ dài cung tròn. V.Hướng dẫn bài tập 51, 52 SGK. Làm các bài tập còn lại ở sgk. Tiết sau: “Diện tích hình tròn, hình quạt tròn”.