Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tiết 49: Trả bài kiểm tra văn + Tiếng Việt

NS: NG: 7A: 7B: Tiết: 49 Trả bài kiểm tra văn + tiếng việt A. Mục tiêu: - Giúp H: Ôn tập, củng cố kiến thức văn, Tiếng Việt đã học. - Rèn kĩ năng phát hiện lõi và tự sửa lỗi về từ, câu.... B. Phương tiện dạy học: G: câu hỏi, đáp án, biểu điểm. C. Cách thức tiến hành: D. Tiến trình giờ dạy. I. ổn định: KTSS: -7A............. - 7B........... II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới Trả bài kiểm tra văn + Tiếng Việt. 1. Xác định mục đích, yêu cầu của bài kiểm tra. - G: nhấn mạnh: a.Văn: + Khả năng tiếp thu, cảm nhận của H về văn bản đã học: (Còn rất yếu) b. Tiếng Việt: + Mục đích: ôn tập, củng cố kiến thức đã học. + Xác định chính xác các hiện tượng ngôn ngữ có trong đoạn văn và các ngữ cảnh. 2. Nhận xét chung: Tiếng Việt - ưu điểm: + Nhìn chung hiểu đề, làm bài tương đối tốt. - Nhược điểm: + Một số em ôn tập chưa kĩ " bài làm sai Văn: - ưu điểm: + Một số em bài làm tốt, xác định đúng yêu cầu của đề. - Nhược điểm: + Nhiều em chưa xác định được nội dung phân tích, chưa ôn tập kĩ. + Trình bày cẩu thả, sai chính tả, gạch xoá nhiều, chưa đạt yêu cầu. 3. Sửa lỗi cụ thể: a. Văn: - Lỗi diễn đạt, chính tả, dùng từ: + Nam, Nga, Liên, Sủi, Thương, Bình, Giáp, Gái... - Lỗi không đọc kĩ yêu cầu của đề: + Nhiễu, Đông, Nhiễu.. b. Tiếng Việt: - Lựa chọn Đại từ, quan hệ từ, phó từ nhiều em lựa chọn chưa chính xác, chưa đầy đủ ( Phó từ). - Chưa giải nghĩa chính xác các từ Hán Việt...... G: Ghi đáp án lên bảng, trả bài cho H để các em trao đổi, đối chiếu G: giải đáp thắc mắc của H. 3. Kết quả cụ thể: Văn: 7A: Điểm 9 – 10: Điểm 7 – 8: Điểm 5 – 6: Điểm 3 – 4: Điểm 1– 2: 7B: Điểm 9 – 10: Điểm 7 – 8: Điểm 5 – 6: Điểm 3 – 4: Điểm 1– 2: Tiếng Việt 7A: Điểm 9 – 10: Điểm 7 – 8: Điểm 5 – 6: Điểm 3 – 4: Điểm 1– 2: 7B: Điểm 9 – 10: Điểm 7 – 8: Điểm 5 – 6: Điểm 3 – 4: Điểm 1– 2: IV. Củng cố: G: chốt lại nội dung kiến thức Văn – Tiếng Việt đã kiểm tra. - Nhận xét ý thức chữa bài của H trong giờ học. V. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà ôn tạp, hệ thống lại một làn nữa những kiến thức đã học. - Chuẩn bị bài: “Cách làm bài văn biểu cẳm về tác phẩm văn học”. E. Rút kinh nghiệm: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................