Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Bài 22: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm

Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : 11 Tiết 22: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM MỤC TIÊU:HS phải: Kiến thức: Biết được sự đa dạng của ngành thân mềm Nắm được đặc điểm chung và ý nghĩa thực tiễn của ngành thân mềm Kĩ năng: Phát huy kỉ năng quan sát, hoạt động nhóm Thái độ: GD ý thức bảo vệ nguồn lợi từ thân mềm PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị của GV: Tranh phóng to H21.1 SGK, bảng phụ Chuẩn bị của HS: Kẻ bảng sgk vào vở HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ktbc: Bài mới: Ngành thân mềm có số lượng loài rất lớnàChúng có cấu tạo và lối sống phong phú nhưng bên cận đó chúng cũng có những đặc điểm giống nhau àVào bài Hoạt động 1: Đặc điểm chung (22ph) Hoạt động của GV Hoạt động của HS -GV cần hướng dẫn để HS nhận thấy sự sai khác ở các đại diện thuự«c thân mềm +Kích thước: ốc ..nặng vài chục gam; mực nặng 1 tấn +Môi trường:trên cao, dưới biển +Tập tính: Vùi lấp, bò chậm, di chuyển nhanh -GV hướng HS tìm đặc điểm chung -GV treo bảng 1 Đặc điểm chung -Yêu cầu HS quan sát H21àthảo luận nhóm hoàn thành bảng -Gọi HS lên bảng ghi kết quả -GV thông báo đáp án đúng (treo đáp án) -Từ KQ bảng 1 à yêu cầu HS rút ra đặc điểm chung àghi Lưu ý: Kiến thức ở bảng phụ chưa nêu hết các đặc điểm chung -GV dựa vào tranh bổ sung thêm một số đặc điểm àghi -HS thảo luận nhóm thống nhất ý kiếnà Hoàn thành bảng 1 -HS đại diện nhóm ghi KQ àHS khác bổ sung -HS so sánh KQ của nhóm -HS Bảng 1: Đặc điểm chung Đặc điểm Đại diện NƠI SỐNG LỐI SỐNG KIỂU VỎ ĐÁ VÔI ĐẶC ĐIỂM CƠ THỂ KHOANG ÁO PHÁT TRIỂN Thân mềm Không phân đốt Phân đốt TRAI SÔNG Nước ngọt Vùi lấp 2 mãnh X X X SÒ Nước lợ Vùi lấp 2 mãnh X X X ỐC SÊN Cạn Bò chậm Xoắn ốc X X X ỐC VẶN Nước ngọt Bò chậm Xoắn ốc X X X MỰC Nước mặn Bơi nhanh Tiêu giảm X X X *) Kết luận: -Cơ thể mềm không phân đốt, có vỏ đá vôi -Khoang áo phát triển -Hệ tiêu hoá phân hoá Hoạt động 2: Vai trò của thân mềm (16ph) Hoạt động của GV Hoạt động của HS -GV yêu cầu HS đọc TT, nhớ kiến thức thảo luận nhóm hoàn thành bảng 2 SGK -Yêu cầu các nhóm đem kết quả lên dán vào bảng -GV đưa đáp án đúng -GV nhận xét và khen thưởng (nếu có) ?Theo em thân mềm có lợi hay có hại -GV kết ND ghi -HS thực hiện lệnh làm vào phiếu học tập -Đại diện 1 HS nhận xét KQ -HS nhận xét từnh nhóm -HS. Bảng 2: Vai trò Ý NGHĨA ĐẠI DIỆN Làm thực phẩm Mực, Bạch tuộc.. Làm thức ăn cho ĐV Oác Làm đồ trang sức Ngọc Trai Làm đồ trang trí Vỏ xà cừ, vỏ ốc Làm sạch môi trường nước Sò, ốc, trai Có hại cho cây trồng Oác bưu Vật chủ trung gian gây bệnh Oác Có giá trị xuất khẩu Mực.. Có giá trị về mặt địa chất Vỏ trai, sò *) Kết luận: Thân mềm vừa có lợi vừa có hại TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ (7ph) -Làm bài tập: Khoanh tròn đáp án đúng trong những câu sau: 1.Mực và ốc sên thuộc ngành thân mềm vì: a. Thân mềm không phân đốt b. Khoang áo phát triển c. Hệ tiêu hoá phân hoá d. Cả a,b và c 2.Đặc điểm nào dưới đây chứng tỏ Mực thích nghi với lối di chuyển nhanh: a. Vỏ cơ thể tiêu giảm b. Cơ quan di chuyển phát triển c. Cả a và b đúng d. Cả a và b sai 3.Những nhóm thân mềm nào dưới đây có hại: a.Oác ên, trai, sò b.Mực, hà biển, hến c. Oác sên, Oác vặn, ốc bưu vàng d. Cả a, b và c -Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Học bài, trả lời câu hỏi SGK Đọc mục em có biết Chuẩn bị 2 con tôm/nhóm và xem trước bài