Giáo án môn Thể dục 1 - Tuần 16: Kiểm tra thể dục rèn tư thế cơ bản

MÔN : Thể dục BÀI : KIỂM TRA THỂ DỤC RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN. I.Mục tiêu: Kiểm tra các động tác TDRLTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức đúng cơ bản. II.Chuẩn bị : -Vẽ 5 dấu chấm hoặc dấu nhân thành 1 hàng ngang cách vị trí đứng của lớp từ 2 đến 3 mét, dấu nọ cách dấu kia từ 1 đến 1.5 mét. -Chuẩn bị cờ và kẻ sân cho trò chơi. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu: Thổi còi tập trung học sinh. Phổ biến nội dung yêu cầu và phương án kiểm tra. Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp (2 phút). Ôn trò chơi: Diệt con vật có hại (2 phút) Ôn 1 ->2 lần: Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trứơc. Nhịp 2: Đứng đưa hai tay dang ngang. Nhịp 3: Đứng đưa hai tay chếch hình chữ V. Nhịp 4: VTTĐCB. Ôn 1 ->2 lần: Nhịp 1: Đứng hai tay chống hông, đưa chân trái ra trước. Nhịp 2: Thu chân về đứng hai tay chống hông. Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông. Nhịp 4: VTTĐCB. 2.Phần cơ bản: Nội dung kiểm tra: Mỗi học sinh thực hiện 2 trong 10 động tác TDRLTTCB đã học. Tổ chức và phương thức kiểm tra: Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 3 -> 5 học sinh. Gọi học sinh đến lượt kiểm tra đứng vào một trong những dấu X, quay mặt về phía các bạn. GV nêu tên động tác trước và hô nhịp để kiểm tra học sinh thực hành. Cách đánh giá: Những học sinh thực hiện được cả hai động tác ở mức độ đúng cơ bản là đạt yêu cầu. Những học sinh chỉ thực hiện được 1 động tác hoặc không thực hiện được động tác nào thì GV cho kiểm tra lại. 3.Phần kết thúc : GV dùng còi tập hợp học sinh. Đi thường theo nhịp và hát 2 ->3 hàng dọc. GV cùng HS hệ thống bài học. Cho lớp hát. 4.Nhận xét giờ học. Công bố kết qủa kiểm tra. Hướng dẫn về nhà thực hành. HS ra sân. Đứng tại chỗ, khởi động. Học sinh lắng nghe nắmYC kiểm tra. Học sinh thực hiện giậm chân tại chỗ theo điều khiển của lớp trưởng. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV để hoàn thành bài kiểm tra của mình. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng.