Giáo án môn Toán khối 1 tuần 35

TOÁN Tiết 137 : Luyện tập chung I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp HS củng cố về đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong 1dãy các số 2/ Kĩ năng : Thực hiện phép cộng, trừ các số có 2 chữ số (không nhớ). Giải toán có lời văn. Đặc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ. 3/ Thái độ : Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, chính xác. II. CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : Tranh, bảng cài, bảng số từ 1 -> 100. 2/ Học sinh : Vở, SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Khởi động : Hát “Chú vịt con”. 2/ Kiểm tra bài cũ : Luyện tập chung - Tính nhanh : 19 + 3 + 2 8 + 8 – 3 - Điền số : 15 – . . . = 10 20 + . . . = 50 3/ Bài mới : Luyện tập chung Hoạt động của GIÁO VIÊN Hoạt động của HỌC SINH Phương pháp ĐDDH Hoạt động : Luyện tập chung. * Mục tiêu : Làm các bài tập nhanh, đúng. Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ . . . - Em đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa điền. Bài 2 : Đặt tính rồi tính. - Em nêu cách đặt tính và cách tính. Bài 3 : Xác định các số để xếp cho đúng. - Từ bé đến lớn ? - Từ bé đến lớn ? Bài 4 : HS tự tóm tắt, giải bài toán, viết bài giải. Có : 34 con gà. Bán : 12 con gà. Còn : . . . con gà ? Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô . . . - Vì sao : 0 + 9 = 9 ? - Vì sao : 15 – 0 = 15 ? - HS làm vào vở, nêu kết quả điền. - Cá nhân, lớp nhận xét. - Làm vào vở, nêu kết quả. 28, 54, 74, 78 78, 74, 54, 28 - Làm vào vở theo thứ tự giải toán. - Số 0 cộng với số nào thì bằng chính số đó. Thực hành. Vấn đáp. Động não. Thực hành. Động não. 4/ Hoạt động nối tiếp : - Củng cố : Tính nhanh 13 + 0 0 + 12 14 – 0 16 - 16 - Trò chơi : Nối với kết quả đúng. - Dặn dò : Luyện tính. * Chuẩn bị : Luyện tập chung Rút kinh nghiệm TOÁN Tiết 138 : Luyện tập chung I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp HS củng cố về đọc, viết số liền trước (hoặc liền sau) của số cho trước. 2/ Kĩ năng : Thực hành cộng, trừ nhẩm và viết. Giải bài toán có lời văn. Vẽ đoạn có độ dài cho trước. 3/ Thái độ : Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, chính xác. II. CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : Tranh, bảng cài, bảng số từ 1 -> 100. 2/ Học sinh : Vở, SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Khởi động : Hát “Mời bạn cùng vui múa ca”. 2/ Kiểm tra bài cũ : Luyện tập chung - Nêu vai trò của số 0 trong phép cộng, trừ ? - Chỉ ra số bé nhất, lớn nhất : 71 , 17 , 77 , 54 3/ Bài mới : Luyện tập chung Hoạt động của GIÁO VIÊN Hoạt động của HỌC SINH Phương pháp ĐDDH Hoạt động : Luyện tập chung. * Mục tiêu : Làm các bài tập nhanh, đúng. Bài 1 : Viết số liền trước (hoặc liền sau) của mỗi số đã cho. - Nêu kết quả, nhận xét. 34 là số liền trước của 35 35 là số liền sau của 34 Bài 2 : Tính nhẩm. 14 + 4 = 18 38 – 2 = 36 - Nêu cách tính ? - Thực hiện tương tự cho những bài còn lại. Bài 3 : Đặt tính rồi tính. - GV cho HS làm và sửa bài. 41 7 + 60 38 + 43 23 + Bài 4 : Cho HS đọc đề, tự tóm tắt, tự giải, sửa bài. - Em nêu câu lời giải ? Phép tính ? Bài 5 : HS tự vẽ vào vở đoạn thẳng dài 9cm. - Nêu quá trình vẽ ? - Cá nhân nêu yêu cầu của bài. - Làm vào vở, sửa bài. - Làm vở. - Lấy 8 đơn vị – 2 đơn vị còn 6 viết 6 ; 3 hạ 3, kết quả là 36. - Làm vào vở, nêu kết quả. - Làm vào vở. 24 + 20 = 44 (viên) - Cá nhân. Vấn đáp. Thực hành. Vấn đáp. Động não. Thực hành. Thực hành. Vấn đáp. 4/ Hoạt động nối tiếp : - Củng cố : Tính nhanh 38 + 11 74 – 33 25 – 14 37 + 12 - Trò chơi : Điền số. - Dặn dò : Luyện tính. * Chuẩn bị : Luyện tập chung Rút kinh nghiệm TOÁN Tiết 139 : Luyện tập chung I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp HS củng cố về đọc, viết và nhận biết thứ tự số có 2 chữ số, so sánh số có 2 chữ số. 2/ Kĩ năng : Thực hành cộng, trừ, giải bài toán có lời văn, đọc giờ đúng. 3/ Thái độ : Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, chính xác. II. CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : Tranh, bảng cài, mặt đồng hồ, bảng số từ 1 -> 100. 2/ Học sinh : Vở, SGK, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Khởi động : Hát “Quả”. 2/ Kiểm tra bài cũ : Luyện tập chung - Ghi số đứng liền trước : 40, 19, 31 - Tính : 40 + 20 38 – 24 36 + 12 67 – 31 - Nhận xét. 3/ Bài mới : Luyện tập chung Hoạt động của GIÁO VIÊN Hoạt động của HỌC SINH Phương pháp ĐDDH Hoạt động : Luyện tập chung. * Mục tiêu : Làm các bài tập nhanh, đúng. Bài 1 : Em nêu yêu cầu của bài. - Đọc các số từ 86 -> 100 ; 100 -> 86 Bài 2 : Khoanh tròn số lớn nhất. 72 , 69 , 85 , 47 - Số lớn nhất trong các số trên là số nào ? Vì sao ? Bài 3 : Đặt tính rồi tính. - Khi đặt tính cần chú ý gì ? Bài 4 : Giải toán. Có : 48 trang. Đã viết : 22 trang. Còn lại : . . . trang ? - 1 HS nêu. - 2 HS đọc kết quả. - 85 vì không có số nào trong các số đó lớn hơn 85. - Đơn vị thẳng cột đơn vị, chục thẳng cột chục. - HS giải toán. Động não. Thực hành. Động não. Vấn đáp. Thực hành. 4/ Hoạt động nối tiếp : - Trò chơi : Tính nhanh. - Dặn dò : Luyện tính. - Chuẩn bị : Luyện tập chung Rút kinh nghiệm TOÁN Tiết 140 : Kiểm tra định kì (cuối học kì 2)