Giáo án môn Vật lý 9 - Thực hành: Vận hành máy phát điện và máy biến thế

THỰC HÀNH: VẬN HÀNH MÁY PHÁT ĐIỆN VÀ MÁY BIẾN THẾ Tuần 22- Tiết 42 Ngày dạy:19/1/2013 1. MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: - Luyện tập vận hành máy phát điện xoay chiều, nhận biết : + Hiệu quả tác dụng của dòng điện do máy phát ra không phụ thuộc vào chiều quay. + Càng quay nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây của máy càng cao. - Luyện tập vận hành máy biến thế : + Tìm hiểu hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp khi mạch hở. + Tìm hiểu tác dụng của lỏi sắt. 1.2. Kĩ năng: -Mắc được máy biến thế vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu. -Vẽ được sơ đồ thí nghiệm có ký hiệu máy phát điện xoay chiều và máy biến thế. -Nghiệm lại được công thức = bằng thí nghiệm. 1.3. Thái độ: Nghiêm túc, sáng tạo, khéo léo, hợp tác tích cực trong nhóm. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Vận hành được máy phát điện và máy biến thế. 3. CHUẨN BỊ: 3.1-GV: Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS: - 1 máy phát điện, 1 máy biến thế nhỏ, 1 biến thế nguồn. - 1 công tắc, 1 bóng đèn, 1 vôn kế AC, 6 đoạn dây dẫn. 3.2-HS: - Đọc trước bài “Vận hành máy phát điện và máy biến thế”. - Viết sẵn mẫu báo cáo TH. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện 91: 92: 4.2. Kiểm tra miệng: -G: Hãy nêu cấu tạo và hoạt động của của máy biến thế ? (10đ) -H: Cấu tạo gồm 2 bộ phận chính: +Hai cuộn dây có số vòng khác nhau, đặt cách điện với nhau. +Một lõi sắt (hoặc thép) có pha silic chung cho cả hai cuộn dây. Hoạt động: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp của máy biến thế một hiệu điện thế xoay chiều thì ở hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều. -H: Nhận xét câu trả lời của bạn. -G: Nhận xét chung, ghi điểm. 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI HỌC * HĐ1: Tổ chức tình huống vào bài . Chúng ta đã biết cấu tạo và hoạt động của máy phát điện và máy biến thế. Hôm nay, các em sẽ được vận hành hai loại máy đơn giản trên, xem chúng hoạt động như thế nào ? * HĐ2: Vận hành máy phát điện xoay chiều. -G: Phân phối máy phát điện xoay chiều và các phụ kiện cho các nhóm. -H: ĐD nhóm nhận và kiểm tra dụng cụ. -G: Y/c HS lắp sơ đồ máy phát điện xoay chiều. -H: Đọc thông tin SGK và vận hành máy theo nhóm để thu thập thông tin, trả lời C1, C2. -G: Theo dõi giúp đỡ các nhóm yếu. * HĐ3: Vận hành máy biến thế. -G: Phân phối máy biến thế và các phụ kiện cho các nhóm. -H: Nhận và kiểm tra dụng cụ. -G: Y/c HS lắp sơ đồ, đọc thông tin mục 2/ SGK. -G: Hướng dẫn HS thực hiện theo các bước sau: Lần 1: + Cuộn sơ cấp: 500 vòng. + Cuộn thứ cấp: 1000 vòng + Mắc vào nguồn điện: 6V + Ghi kết quả đo vào bảng 1. -H: Làm việc theo nhóm qua các bước trên. -G: Theo dõi giúp đỡ các nhóm. Lần 2: + Cuộn sơ cấp: 1000 vòng. + Cuộn thứ cấp: 500 vòng + Mắc vào nguồn điện: 6V + Ghi kết quả đo vào bảng 1. -H: Làm việc theo nhóm qua các bước trên. -G: Theo dõi giúp đỡ các nhóm. Lần 3: + Cuộn sơ cấp: 1500 vòng. + Cuộn thứ cấp: 500 vòng + Mắc vào nguồn điện: 6V + Ghi kết quả đo vào bảng 1. -H: Làm việc theo nhóm qua các bước trên. -G: Theo dõi giúp đỡ các nhóm. -H: Căn cứ vào kết quả đo, các nhóm trả lời C3. I/. Vận hành máy phát điện đơn giản: -C1: Khi máy (cuộn dây) quay càng nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu dây ra của máy càng lớn. -C2: Đổi chiều quay của máy (cuộn dây) thì đèn vẫn sáng, kim vôn kế vẫn quay. II/. Vận hành máy biến thế: (Bảng 1/ SGK) -C3: Số đo các hiệu điện thế tỉ lệ với số vòng của các cuộn dây. . 4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố: -Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. -HS nhóm khác nhận xét. -Yêu cầu HS nộp lại báo cáo thực hành. -Các nhóm thu dọn dụng cụ thực hành. -GV: Nhận xét tiết thực hành: + Kết quả thực hành. + Thao tác thí nghiệm TH. + Tinh thần học tập của nhóm. + Ý thức kỷ luật. 4.5. Hướng dẫn HS tự học: @ Đối với bài học ở tiết học này: -Xem lại lại nội dung thực hành. -Hoàn thành mẫu báo cáo TH, nộp vào cuối giờ. @ Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Xem trước bài 39: “ Tổng kết chương II: ĐIỆN HỌC ”. + Trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra . + Chuẩn bị phần vận dụng (SGK/ 106). 5. RÚT KINH NGHIỆM: @ Về nội dung : @ Về phương pháp : .. @ Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học :