Giáo án Ngữ văn 7 (chuẩn kiến thức) - Tuần 13

Tuần 13 Bài CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC A -MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS : Biết trình bày cảm nghĩ về tác phẩm văn học . Tập trình bày cảm nghĩ về 1 số tác phẩm đã học trong chương trình . B – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀHỌC 1 . Ổn định lờp : 2 . Kiểm tra bài cũ Thành ngữ là gì ? Cho VD ? Tìm thành ngữ và giải thích thành ngữ đó ? 3 . Bài mới: Tiến trình tổ chức hoạt động Ghi bảng Hoạt Động 1 : Gv cho HS đọc bài văn của Nguyên Hồng , mỗi em đọc 1 đoạn . Chú ý yêu cầu đọc đúng , diễn cảm . Hoạt động 2 : Tìm hiểu Phương Pháp phát biểu cảm xúc Chú ý đây là bài văn hồi tưởng . Nhà văn hồi tưởng lại cảm xúc của mình khi đọc bài ca dao và những ấn tượng do bài ca dao gợi lên . Bài cảm nghĩ này có mấy đoạn? Mỗi đoạn nói về mấy câu trong bài? 4 đoạn . Mỗi đoạn nói về 2 câu lục bác trong bài . Tác giả đã cảm nhận thế nào về hai câu đầu ? Một người đàn ông , thậm chí là người quen nhớ quê đây là cách giả định , cụ thể hoá đặt mình vào trong cảnh để thề nghiệm , bày tỏ cảm xúc . Nếu tác giả tưởng là cô gái thì lại khác. Đoạn thứ 2 cảm nghĩ về điều gì ? Tưởng tượng cảnh ngóng trông và tiếng kêu , tiếng nấc của người trông ngóng . Đoạn thứ 3 cảm nghĩ về điều gì ? Cảm nghĩ về sông Ngân hà , con sông chia cắt con sông nhớ thương đối với ngưu Long và Chức Nữ Đoạn cuối cảm nghĩ về cái gì ? Cảm nghĩ về 2 câu ca dao cuối , về sông Tào khê Hoạt Động3 : Tổng kết về các biện pháp tưởng tượng , liên tưởng suy luận trong khi phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học và cho HS đọc ghi nhớ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau và luyện tập . Gv cho HS tự tìm hiểu trước về cách làm và bị trước ở nhà theo yêu cầu sau đối với 2 tác phẩm đả học : “ Rằm tháng Giêng “ và “ Cảnh Khuya” EM có cảm nghĩ gì về 1 trong 2 bài thơ đó ? Hảy kể lại và miêu tả những gì đã làm cho em có những cảm nghĩ trên ? Bài 1 / 148 Bài 2 / 148 I . Tìm hiểu bài : Bài văn “ Cảm nghĩ ve62 1 bài cao dao “ Đoạn 1 : Tưởng tượng hoàn cảnh để bày tỏ cảm xúc Đoạn 2 : Tưởng tượng cảnh ngóng trông , tiếng kêu , tiếng nấc của người trông ngóng Đoạn 3 : Cảm nghĩ về con sông Ngân Hà con sông chia cắt Đoạn 4 : Cảm nghĩ về 2 câu ca dao cuối và con sông Tào Khê . II . GHI NHỚ : (SGK / 147 ) III . LUYỆN TẬP : Bài 1 / 148 Bài 2 / 148 4 . Củng cố : Cho HS nhắc lại ghi nhớ . 5 . Dặn dò : Chuẩn bị viết bài TLV số 3 Tiết : Viết Bài TLV Số 3 Trên Lớp A – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS : Viết được bài văn biểu cảm , thể hiện được tình cảm chân thật đối với con người và năng lực tự sự , miêu tả cùng cách viết văn biểu cảm . B – TIẾN TRÌNH : 1 . Ổn định lớp 2 . Giáo viên ghi đề bài lên bảng : Đề : Em hãy nêu cảm nghĩ của em về 1 người thân ( Ông bà , cha mẹ , anh chị , bạn …) 3 . Củng cố : Thu bài 4 . Dặn dò : Chuẩn bị : “ Tiếng Gà Trưa “