Giáo án Ngữ văn lớp 10 Tiết 98+99 Làm văn: Bài viết số 7( thi học kì)

Tiết 98+99 làm văn Bài viết số 7( thi học kì) Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Nắm vững kiến thức cơ bản về đoạn trích trong truyện kiều của Nguyễn Du. Thấy được tài năng của Nguyễn Du qua đoạn trích” trao duyên”. Kĩ năng: tốm tắt văn bản thuyết minh, làm văn nghị luận. Thái độ: Trân trọng cảm thông với số phận nhân vật của nhà thơ tf đó cảm thông với những con người ngoài đời có số phận hoàn cảnh giống nhân vật trong đoạn trích.Nghiêm túc làm bài Chuẩn bị của thầy và trò GV: SGK, giáo án, phô tô đề Giấy kiểm tra theo qui định của nhà trường III. Tiến trình dạy học 1.Ổn định 2. Bài mới * Đề bài: Câu 1:(3 điểm) Anh chị hãy viết một văn bản thuyết minh ngắn ( khoảng 15 dòng)về tác gia Nguyễn Trãi. Câu 2: Anh chị hãy làm rõ tâm trạng Thuý Kiều trong đoạn trích” Trao duyên”( Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du). * Đáp án và biểu điểm Câu 1. Cần đảm bảo những nội dung sau: Nội dung điểm - Nguyễn Trãi( 1380 – 1442) hiệu là Ức Trai. Quê gốc: Làng CHi Ngại, huyện Chí Linh- Hải Dương. Xuất thân trong một gia đình có truyền thống yêu nước, văn hoá , văn học 0,5 - Nguyễn Trãi là tác giả xuất sắc ở nhiều thể loại văn học, trong sáng tác chữ Hán hay chữ Nôm, văn chính luận hay thơ trữ tìnhđèu có những thành tựu nghệ thuật lớn. Nguyễn Trãi là người khai sáng thơ ca tiếng việt. Tác phẩm tiêu biểu gồm: Quân trung từ mệnh tập, Bìh Ngô đại cáo, Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập... 1 Nhắc đến Nguyễn Trãi là nhắc đến” Bình Ngo đại cáo”. Tư tưởng chi đạo xuyên suốt áng văn chính luậnnày là tư tưởng nhân nghĩa yêu nước thương dân. Tác phẩm cũng đạt được trình độ nghệ thuật mẫu mực từ việc xác định đối tượng, mục đíchđẻ sử dụng bút pháp thích hợp đến kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén...xứng đáng là áng thiên cổ hùng văn 1 Nguyễn Trãi là bậc anh hùng dân tộc, con người toàn tài hiếm có, danh nhân văn hoá thế giới, người chịu những oan khiên thảm khốc dưới thời phong kiến tới mức hiếm có trong lịch sử việt nam. Là nhà văn chính luận kiệt xuất, nhà thơ trữ tình sâu sắc, người mở đường cho sự phát riển thơ Tiếng Việt. 0,5 Câu2( 7đ): yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận. Kết cấu bài văn chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt. Không mắc lỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp.Chữ viết cẩn thận. Yêu cầu về kiến thức: Làm rõ tâm trạng của Thuý Kiều khi buộc phải trao duyên cho Thuý Vân. Qua đó thấy được tài năng miêu tả nội tâm nhân vật của Nguyễn Du. Thái độ cảm thông, trân trọng đối với nhân vật của nhà thơ. Bố cục nội dung điểm Mở bài giới thiệu ngắn gọn xuất xứ, đại ý đoạn trích 0,5 thân bài - 10 câu đầu: Tâm trạng đau đớn của Kiều khi buộc phải trao duyên: + Lời lẽ trao duyên + Cử chỉ trao duyên + Lý do trao duyên 8 câu tiếp: Tâm trạng rằng xé đầy mau thuẫn xót xa của Kiều khi trao cho Vân những kỉ vật tình yêu: + Những kỉ vật gắn với mối tình Kim Kiều. + Nhắc lại những kỉ niệm đẹp của mối tình Kim Kiều + Trao kỉ vật nhưng không trao hết tình yêu được - 16 câu cuối: Nỗi đau đớn tột cùng của Kiều khi trao duyên: + Kiều nghĩ đến cái chết + Kiều đối thoại gián tiếp với Kim + Kiều tự coi mình là kẻ phụ tình 2 2 2 Kết bài Tâm trạng phức tạp, đau khổ, tuyệt vọng và nhân cách cao đẹp của Kiều khi buộc phải trao duyên. Khẳng định tài năngmiêu tả nội tâm nhân vật của Nguyễn Du. Thái độcảm thông, trân trọng đối với nhân vật của nhà thơ. 0,5 Củng cố dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài tiếp theo