Giáo án Sinh học Lớp 7 - Bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm - Đinh Thị Thu Huyền

Bài 21 Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm (Tiết 21) (I) .Mục tiêu 1 . KIến thức _ HS hiếu được sự đa dạng của ngành thân mềm _ Biết được đặc điểm chung và ý nghĩa thực tiễn của ngành thân mềm 2 . Kĩ năng _ Rèn kĩ năng quan sát tranh _ Rèn kĩ năng phân tích sơ đồ _ Rèn kĩ năng thảo luận nhóm 3. TháI độ _ Yêu thích môn học (II) . Phương tiện 1 . Chuẩn bị của HS : Học bài ôn lại kiến thức 2 . Chuẩn bị của GV : bảng phụ hình 21 (III) Phương pháp _ Quan sát oristic _ Nêu và giải quyết vấn đề _ Thảo luận nhóm nhỏ (III). Hoạt động dậy và học 1 . ổn định lớp học (1’) 2 . Kiểm tra bài cũ 4’ (?) _ Vì sao khi bò ốc sên lại để vết trên lá cây _ Nêu tập tính đẻ trứng ở ốc sên 3. Nội dung bài mới Vào đề : Thân mềm rất đa dạng về chủng loại ,tuy có cấu tạo phù hợp với môi trường sống nhưng chúng vẫn có những đặc điểm chung . Hoạt động 1 : Tìm hiểu đặc điểm chung (20’) Hoạt động của GV _ HS TG Nội dung GV : Y/c HS đọc TT SGK ,quan sát hình vẽ 21 SGK và hình phóng to thảo luận nhóm HS Quan sát hình ghi nhớ H21 kết hợp thông tin về kích thước Môi trưòng Tập tính HS : Thảo luận nhóm . (?) Nêu cấu tạo chung của thân mềm (?) Lựa chọn cụm từ cho sẵn điền vào bảng SGK. HS : Thảo luận thống nhất ý kiến điền ra bảng , chuẩn bị ra nháp riêng rồi lên bảng trình bầy . GV : Gọi HS nhóm khác nhận xét bổ xung , GV treo bảng kiến thức chuẩn . HS : Theo dõi và sử sai 2’ 5’ (I). Đặc điểm chung Đặc điểm của ngành thân mềm Các đặc điểm Đại diện Nơi sống Lối sống Kiểu vỏ đá vôi Đặc điểm cơ thể Khoang Thân mềm Không phân đôi Phân đốt áo phát triển Trai Nước ngọt Vùi lấp 2 mảnh X X X Sò Nước mắm Vùi lấp 2mảnh X X X ẩc sên Trên cạn Bò chậm Xoắn ốc X X X ốc vặn Nước ngọt Bò chậm Xoắn ốc X X X Mực Nước mặn Bò nhanh Tiêu giảm X x x GV : Thông qua bảng 1 : Các em thảo luận nhóm (?) Nhận xét sự đâ dạng của thân mềm HS : - Thảo luận nhóm trình bầy . Đa dạng (Kích thước ,cấu tạo cơ thể môi trường sống tập tính) (?) Rút ra đặc điểm chung của thân mềm GV : Nhận xét, đánh giá 4’ 3’ 3’ _Đặc điểm chung +Thân mềm không phân đốt có vỏ đá vôI + Có khoang áo phát triển + Hệ tiêu hoá phân hoá Hoạt động 2 : Tìm hiểu vai trò của thân mềm (14) GV : Y/c HS thảo luận nhóm dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết thực tế _Hoàn thành bảng 2.SGK (72) GV : _ Gọi 1 số nhóm lên trình bầy _ Nhóm khác nhận xét ,sửa chữa và bổ xung GV : Nhận xét và treo bảng kiến thức chuẩn 2’ 5’ 2’ (II) . Vai trò STT ý nghĩa thực tiễn Tên đại diện thân mềm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Làm thực phẩm cho người Làm thức ăn cho động Vật khác Làm đồ trang sức Làm đồ trang trí Làm sạch môi trường nước Có hại cho cây trồng Làm vật chủ trung gian truyền giun sán Có giá trị xuất khẩu Có giá trị về mặt địa chất . Mực ,sò , ngao, hến Sò ,hến, ốc,trứng và ấu trùng Ngọc trai Xà cừ ,vỏ ốc ,vỏ trai Trai sò Các loài ốc sên ốc ao ,ốc mút Mực ,bào ngư ,sò huyết Hoá thạch một số vỏ ốc GV : Qua bảng y/c HS thảo luận (?) Ngành thân mềm có vai trò gì ? (?) Nêu ý nghĩa của vỏ thân mềm HS : Thảo luận theo 2 HS HS :- Trả lời - HS khác nhận xét bổ xung 5’ vai trò của thân mềm * Lợi ích : làm thực phẩm cho con người , nguyên liệu xuất khẩu ,làm thưcs ăn cho động vật , làm sạch môI trường nước , làm đồ trang sức * Tác hại : Là vật trung gian truyền bệnh , hại cây trồng 4 . Củng cố : (5) - Khoanh tròn vào câu trả lười đungd 1 . Mực và ốc sên thuộc ngành thân mềm vì a . Thân mềm không phân đốt b . Có khoang áo phát triển c . Cả a& b 2 . Những thân mềm nào dưới đây có hại a . ốc sên trai sò b . Mực hà biển hến c . ốc sên đỉa ,ốc biêu vàng 5 . Dặn dò (1) - Học bài ,đọc kết luận - Mỗi HS chuẩn bị 1 con tôm sống & một con tôm chín