Giáo án Sửa xe đạp - Bài 1: Giới thiệu nghề sửa chữa xe đạp

TUẦN : 18 + ( Tiết 1) THIẾT KẾ BÀI DẠY BÀI :1 GIỚI THIỆU NGHỀ SỬA CHỮA XE ĐẠP I/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được: * Kiến thức - Hiểu được vai trò, Vị trí của nghề sửa chữa xe đạp trong đời sống. * Kĩ năng : - Biết được sự ra đời và phát triển của xe đạp. * Thái độ : Có ý thức tìm hiểu nghề và giúp ít sau này. II / CHUẨN BỊ BÀI DẠY : 1/ Chuẩn bị của gv : Nghiên cứu kĩ nội dung bài dạy trong sgk.tài liệu tham khảo Tranh ảnh về các loại xe đạp. 2/ Chuẩn bị của hs: III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ ổn định lớp . 2 / Kiểm tra bài cũ. 3 / Giảng bài mới . Nội Dung Kiến Thưc Và Kĩ Năng cơ Bản Phương pháp Hoạt động của gv Hoạt động hs I/ Vai trò,vị trí của nghề sửa chữa xe đạp. - Phương tiện giao thông đơn giản. - Phù hợp với mọi đối tượng. - rèn luyện thân thể - Vận chuyển hàng hoá. II / Đặc điểm và yêu cầu của nghề: 1/ Đặc điểm: ( Trang sgk ) 2/ Yêu cầu của nghề * Hoc sinh trả lời của sgk. 3/ An toàn lao động * Học sinh đánh dấu chéo vào bảng sgk. III Triển vọng của nghề : * Luôn luôn phát triển theo nhu cầu sử dụng của con người . > Hoạt động 1 / Giới thiệu bài dạy: GV: Nêu vấn đề về phương tiện đi học của hs hiện nay như thế nào? Phương tiện nào là chủ yếu ? GV: Rút kết, giới thiệu bài và mục tiêu bài dạy . > Hoạt động 2 : I/ Vai trò,vị trí của nghề sửa chữa xe đạp. GV: Đặt câu hỏi : * Ở nước ta trong tình hình phức tạp hiện nay về an toàn giao thông và các phương tiện đi lại Theo em phương tiện nào là phù hợp với lứa tuỗi hs ? * Xe đạp ngoài là phương tiện đi lại nó còn sử dụng vào mục đích gì ? - Rèn luyện thân thể - Vân chuyển hàng hoá phục vụ đời sống. GV: Cho các em hoạt động nhóm . GV: Rút ý kiến thảo luận của hs và kết luận . GV: Giới thiệu về lịch sử phát triển của xe đạp. Hoạt động 3 : Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện 1/ Đặc điểm: GV: Sử dụng pp vấn đáp , giảng giải : hỏi *Đối tượng lao động của nghề là gì ? * Nội dung lao động của nghề ? * Sản phẩm của nghề ? * Điều kiện lao động ? * Công cụ lao động ? GV : Rút kết luận. 2/ Yêu cầu của nghề : GV: Hỏi các em muốn trở thành người thợ sửa chữa xe đạp cần có những yều cầu nào ? Kiến thức? Kĩ năng ? Thái độ ? Sức khoẻ ? GV: Cho hs hoạt động nhóm. - Dựa vào nội dung trong sgk để trả lời. 3/ An toàn lao động : GV: Từ nội dụng lao động các em có thể cho biếtsự an toàn chủa nghề ? Hoạt động 4 :III Triển vọng của nghề : GV: Để đáp ứng được yêu cầu của sử dụng phương tiện xe đạp hiện nay thì triển vọng của nghề sửa chữa xe đạp như thế nào ? > Hoạt động 5 : Tổng kết bài dạy : - Cũng cố bài dạy. - Hướng dẫn trả lời câu hỏi sgk - Hs chuẩn bị bài 2 . ( Quan sát cấu tạo xe đạp ) Hs có thể kể tên các loại phương tiện khác nhau. Xe đạp HS tham khảo sgk và trả lời theo nhóm của mình. ( có thể mở rộng trong đời sống ) Hs tham khảo sgk và trả lời câu hỏi gv. Hs tham khảo sgk, điền vào sgk. Đại diện hs trả lời theo hướng dẫn gv. ] Tham khảo sgk, rút ý chính để trả lời. ( Còn người sử dụng xe đạp là còn người thợ sửa chữa ) * RÚT KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY BÀI 1: * KINH NGHỆM SÁCH GIÁO KHOA