Giáo án Tập đọc Lớp 1 - Tuần 25 đến 35 - Năm học 2015-2016 - Trần Phương Dung

Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 25 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập đọc Tiết: Bài : Trường em I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ai, ay - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học => Biết yêu mái trường, bạn bè, thầy cô giáo và giữ gìn vệ sinh MT II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 2' I. Giới thiệu - Giới thiệu phân môn mới, nêu chủ đề đầu tiên - Quan sát tranh và lắng nghe 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt và ghi đầu bài Ghi đầu bài 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: Hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng tiếng, từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: cô giáo, rất yêu, thứ hai, mái trường - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ai, ay a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: ôn vần ai - ay - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT : hs hiểu từ ngữ và nội dung bài đọc Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói - HD nói theo chủ đề - HD kể về trường lớp - Sửa câu cho hs - HS hỏi đáp theo cặp - Nói thành đoạn - HS khác nx, bổ sung 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 25 Kế hoạch bài học Thứ hai ngày 9 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: Bài : tặng cháu I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ao, au - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tình cảm của Bác Hồ đối với Thiếu nhi II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK, đĩa nhạc có các bài hát về Bác III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Trường em - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: lòng yêu cháu, nước non, gọi là, mai sau - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ao, au a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: Ôn vần: ao, au - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: Hs hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tình cảm của Bác Hồ đối với Thiếu nhi Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Học thuộc lòng d. Hát về Bác - HD hs học thuộc bằng phương pháp xoá dần bảng - Tổ chức thi hát về Bác - HS đọc thuộc - HS hát 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 25 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập đọc Tiết: Bài : cái nhãn vở I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ang, ac - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tác dụng của nhãn vở II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK, chiếc nhãn vở làm mẫu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Tặng cháu - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: Quyển vở, nắn nót, trang trí,ngay ngắn - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ang, ac a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tác dụng của nhãn vở Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. HD trang trí nhãn vở Mt: Hs biết trang trí - Đưa một số mẫu - HD làm, dán và ghi nhãn vở - NX, khen hs làm đẹp - QS và thực hành 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 26 Kế hoạch bài học Thứ hai ngày 9 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 251,252 Bài : Bàn tay mẹ I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: an, at - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tình cảm của bạn nhỏ với mẹ II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Cái nhãn vở - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - Nhận xét, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: nấu cơm, rám nắng, xương xương - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: an, at a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần , hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói MT: hs nói đúng chủ đề - HD quan sát tranh, nêu chủ đề và hd nói - 2 hs cùng bàn thảo luận và nói theo chủ đề 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 26 Kế hoạch bài học Thứ tư ngày 11 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết:253, 254 Bài : Cái bống I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: anh, ach - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tình cảm yêu me và sự hiếu thảo của Bống II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Bàn tay mẹ - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bằng tranh SGK và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: sảy, sàng, nấu cơm, mưa ròng - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: anh, ach a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 10’ 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói MT: hs nói đúng chủ đề - HD quan sát tranh và nói theo chủ đề - Nêu CĐ: ở nhà em làm gì giúp đỡ bố mẹ? - HS khác nx, bổ sung 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 26 Kế hoạch bài học Thứ sáu ngày 13 tháng3năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 259, 260 Bài : Vẽ ngựa I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ua, ưa - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tính hài hước của truyện II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Cái Bống - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: sáng nay, sao, bức tranh, trông thấy - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ua, ưa a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần , hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói MT: hs nói đúng chủ đề - HD quan sát tranh và nói theo chủ đề - 2 hs cùng bàn thảo luận và nói theo chủ đề 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 27 Kế hoạch bài học Thứ hai ngày 16 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 261, 262 Bài : hoa ngọc lan I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ăm, ăp - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Nhận xét bài kiểm tra - Nhận xét bài làm của học sinh - Lắng nghe 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: lấp ló, lá dày, hoa lan, kẽ lá, nụ hoa - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ăm, ăp a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: hs ôn vần, củng cố cách đặt câu. - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu nội dung bài, đọc diễn cảm được một đoạn Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói - HD quan sát tranh và nói theo chủ đề - 2 hs cùng bàn thảo luận và nói theo chủ đề 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 27 Kế hoạch bài học Thứ tư ngày 18 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 265, 266 Bài : ai dậy sớm I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ươn, ương - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Cảnh đẹp buổi sáng II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Hoa ngọc lan - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: ngát hương, lên đồi, đất trời, chờ đón - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ươn, ương a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói MT: hs nói đúng chủ đề - HD quan sát tranh và nói theo chủ đề - 2 hs cùng bàn thảo luận và nói theo chủ đề 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 27 Kế hoạch bài học Thứ sáu ngày 20 tháng3năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết:269, 270 Bài : mưu chú sẻ I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: uôn, uông - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Chú sẻ thông minh, nhanh trí => KN phán đoán, tư duy, giải quyết vấn đề II. Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Ai dậy sớm? - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch sẽ - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: uôn, uông a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 10’ 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng + Con học tập điều gì ở chú Sẻ? - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 28 Kế hoạch bài học Thứ hai ngày 23 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 271, 272 Bài : ngôi nhà I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: yêu, iêu - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Tình cảm đối với ngôi nhà của bạn nhỏ => Bồi dưỡng tình cảm đối với gia đình, ngôi nhà thân yêu của mình II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Con quạ thông minh - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: yêu, iêu a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 7' 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài b. Luyện đọc và HTL MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5’ Nghỉ 10’ c. Luyện nói MT: hs nói đúng chủ đề - Nêu chủ đề và hd nói + Hãy nói 1 câu thể hiện tình cảm của con với ngôi nhà thân yêu của mình. - 2 hs cùng bàn thảo luận và nói theo chủ đề 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 28 Kế hoạch bài học Thứ tư ngày 25 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết:275, 276 Bài : quà của bố I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: oan, oat - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Bố là bộ đội ở đảo xa, bố rất yêu em => Tôn trọng, yêu quý và hiểu được tình yêu bao la của bố dành cho mình II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Ngôi nhà - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: lần nào, luôn luôn, vững vàng - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: oan, oat a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 10’ 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài b. Luyện đọc Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc + Kể những việc con đã làm thể hiện tình cảm của mình với bố? - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 28 Kế hoạch bài học Thứ sáu ngày 27 tháng3 năm 2016 Môn: Tập đọc Tiết: 279, 280 Bài : vì bây giờ mẹ mới về I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: ưt, ưc - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Cậu bé làm nũng mẹ II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Quà của bố - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, đánh giá - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài MT: hs đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc - Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: ưt, ưc a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng ngoài bài c. Nói câu MT: củng cố các vần ,hs nói được câu theo y/c - Y/c tìm nhanh tiếng trong bài có vần ôn - HD mẫu - HD thi nói câu có vần ôn - Sửa câu cho hs - HS làm miệng - HS nối tiếp tìm tiếng mới - HS nói nối tiếp 8' 10’ 4. Tìm hiểu bài a. Tìm hiểu bài MT: hs hiểu các từ ngữ, nội dung bài b. Luyện đọc Tiết 2 - HD đọc và TLCH sau bài đọc - NX, chốt câu trả lời đúng - HD đọc cả bài và nhấn giọng - Lưu ý cách ngắt nghỉ - Sửa cách đọc cho hs - HS đọc thầm và TLCH - HS khác nx, bổ sung - HS đọc nt đến hết bài - Luyện đọc CN, ĐT 5' III. Củng cố, dặn dò - Y/c nêu nội dung bài đọc - NX tiết học - Dặn xem bài sau - HS nêu Trường th vũ xuân thiều Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Trần Phương Dung Tuần 29 Kế hoạch bài học Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Tập đọc Tiết: Bài : Đầm sen I. Mục tiêu: Sau bài học,học sinh có thể: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng từ khó - Ôn vần: en, oen - Hiểu từ ngữ và nội dung bài học: Vẻ đẹp hiếm thấy của hoa sen II. Đồ dùng dạy học: - Bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học PP,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 2 3 4 5’ I. KTBC: Vì bây giờ mẹ mới về - Gọi hs đọc và TLCH sau bài - NX, chấm điểm - 2 hs đọc và trả lời - HS khác nx, bổ sung 1' II. Bài mới 1, GTB Tiết 1 Gt bài bằng tranh và ghi đầu bài - Ghi tên bài vào vở 15' 2, HD luyện đọc a, Đọc mẫu b, Luyện đọc - Tiếng, từ - Câu - Cả bài - Đọc toàn bài 1 lần - HDHS phát âm một số từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, thanh khiết - Y/c đọc nối tiếp từng câu - HDHS đọc cả bài - Lắng nghe - Luyện đọc CN, ĐT - Luyện đọc theo nhóm -3, 4 hs đọc- Lớp đọc ĐT 5’ Nghỉ 10' 3. Ôn vần: en, oen a. Tìm tiếng trong bài b.Tìm tiếng