Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 20, Bài: Bốn anh tài (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019

Môn : Tập đọc Thứ ngày tháng năm 2019 Tuần: 20 Tiết : BỐN ANH TÀI (TIẾP THEO) Mục tiêu: Kiến thức: Đọc đúng: thung lũng, bản làng, núc nác. Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết thuật lại sinh động cuộc chiến đấu của 4 anh tài chống yêu tinh. Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện:đoạn đầu hồi hộp, gấp gáp; đoạn giữa: dồn dập; đoạn cuối: chậm rãi, khoan thai. Kỹ năng: Ca ngợi tài năng tinh thần đoàn kết hiệp lực chiến đấu chống yêu tinh cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. Thái độ Giáo dục: HS biết trân trọng những tài năng riêng của mỗi con người. Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ viết đoạn văn luyện đọc. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung HĐ dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 1. Bài cũ: - Đọc bài Bốn anh tài. Nêu giọng đọc toàn bài. - GV nhận xét, đánh giá - 4,5 em đọc bài và TLCH trong bài 2. Bài mới: 2’ a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu & ghi tên bài - GV giới thiệu chủ điểm: Người ta là hoa đất - GV giới thiệu bài tập đọc - HS ghi vở b) Dạy bài mới: 10’ Luyện đọc: +) Lần 1: +) Lần 2: +) Lần 3: - Gọi HS đọc toàn bài lần 1 - GV lưu ý HS chia đoạn: 2 đoạn (Đ1: 6 dòng đầu.Đ 2: còn lại ) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp 3 lần: + Yêu cầu HS đọc nối tiếp và phát âm từ ngữ (mục I) + Kết hợp giải nghĩa từ ngữ + GV kết hợp sửa lỗi cách đọc - GV đọc mẫu toàn bài, lưu ý nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả, gợi cảm - 1 HS đọc - 2 em đọc - HS phát âm - 2 em đọc - HS chú giải - 2 em đọc - HS sửa cách đọc - 2 em khác đọc như thế 8’ Tìm hiểu bài - Đoạn 1: - Đoạn 2: - Đọc đoạn 1 & trả lời câu hỏi: + Tới nơi ở của yêu tinh, anh em Cẩu Khây gặp ai và đã được giúp đỡ như thế nào? - Tiểu luận và trả lời câu hỏi? + Yêu tinh có phép thuật gì? hãy thuật lại cuộc chiến đấu của 4 anh em chống lại yêu tinh? + Vì sao anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu tinh? + Ý nghĩa của câu chuyện này là gì? - GV chốt sau mỗi ý trả lời của HS. GV kết luận - 1,2 em đọc, lớp đọc thầm - HS hoạt động cá nhân - HS đọc thầm & TLCH - HS hoạt động N2 - Lần lượt HS TLCH - Lớp bổ sung 10’ Luyện đọc diễn cảm - Luyện đọc đoạn: Cẩu Khây hé cửatối sầm lại - Gọi HS đọc đoạn - GV nhận xét, đánh giá - Luyện đọc theo nhóm - GV yêu cầu HS đọc đoạn trên. - Bình chọn bạn đọc hay? Vì sao? - Đọc lại toàn bài - 4 HS đọc - lớp n/x - Rút ra cách đọc diễn cảm - HS luyện đọc nhóm - 3 - 4 em thi - n/x - 1 HS đọc 5’ 3. Củng cố - Dặn dò: + Nêu ý nghĩa của bài. - GV n/x giờ học - Dặn dò bài sau - 1 HS nêu & ghi vở - Lắng nghe