Giáo án Tập làm văn 2 tuần 31: Đáp lời khen ngợi – tả ngắn ảnh bác

THIẾT KẾ BÀI DẠY

 Môn : Tập làm văn

Bài : ĐÁP LỜI KHEN NGỢI – TẢ NGẮN ẢNH BÁC.

 Tuần : 31

 Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU:

- Biết nói câu đáp lời khen ngợi.

- Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác Hồ.

- Viết được đoạn văn 3- 5 câu về ảnh Bác Hồ dựa vào những câu trả lời.

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI KHEN NGỢI – TẢ NGẮN ẢNH BÁC. Tuần : 31 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Biết nói câu đáp lời khen ngợi. Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác Hồ. Viết được đoạn văn 3- 5 câu về ảnh Bác Hồ dựa vào những câu trả lời. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Aûnh Bác Hồ. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ - 2 HS kể lại câu chuyện Qua suối, trả lời các câu hỏi câu chuyện Qua suối nói lên điều gì về Bác Hồ. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - GV mời 1 cặp HS thực hành đóng vai nói lời đáp kèm thái độ vui vẻ. - Tương tự như vậy hướng dẫn HS làm việc theo cặp các tình huống còn lại. - GV theo dỗi chốt lại hoặc ghi nhanh các câu đáp hay. + Bài tập 2: (Miệng) - GV yêu cầu HS ngắm kỹ ảnh Bác được treo trên bảng lớp – Trao đổi trong nhóm để trả lời lần lượt từng câu hỏi. + Bài tập 3: (Viết) - GV nhắc HS viết đoạn văn ngắn tả ảnh Bác Hồ dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2. - Cả lớp và GV nhận xét, GV chấm 1 số bài. 5’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - 1 HS đọc các tình huống trong bài giải thích. - Bài tập yêu cầu em đáp lại trong những trường hợp em được khen. - HS làm việc theo cặp. - 1 HS đọc yêu cầu. - Quan sát tranh trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS viết bài. - Tiếp nối nhau đọc bài viết. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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