Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 6, Bài: Trả bài văn viết thư - Năm học 2018-2019

Môn : Tập làm văn Thứ ngày tháng năm 2018 Tuần: 6 Tiết : TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯ Mục tiêu : 1. Kiến thức: Học sinh nhận thức đúng về lỗi trong lá thư của bạn & của mình khi được GV sửa bài. 2. Kỹ năng: Biết tham gia chữa lỗi: ý, bố cục bài, dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. Biết học tập những cái hay trong bài của bạn. 3. Thái độ Rèn trí tưởng tượng, óc sáng tạo. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: + Chép sẵn 4 đề tập làm văn vào giấy khổ to. + Phiếu học tập thống kê các lỗi theo mẫu. Sửa Lỗi bố cục Sửa Lỗi về ý Sửa Lỗi về từ Sửa Lỗi câu Sửa Lỗi chính tả Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung HĐ dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 1. Nhận xét chung kết quả bài viết - GV đưa đề bài - GV nhận xét kết quả bài làm của HS + Ưu điểm + Hạn chế + Thông báo kết quả - HS lắng nghe 2. Hướng dẫn chữa bài: 10’ Hướng dẫn HS sửa lỗi: GV phát phiếu cá nhân & giao nhiệm vụ + Đọc phần n/xét (lời phê) + Đọc những chỗ GV chỉ lỗi trong bài + Viết các lỗi vào phiếu theo từng cột + Sửa lỗi + Đổi vở & phiếu để soát lỗi & soát việc sửa lỗi - 4 em đọc nối tiếp - HS hoạt động cá nhân - HS hoạt động nhóm 2 12’ Hướng dẫn chữa lỗi chung - GV chép lỗi định chữa lên bảng lớp - Yêu cầu HS chữa lỗi : + Lỗi bố cục + Lỗi ý + Lỗi từ + Lỗi câu + Lỗi chính tả - GV sửa lại bằng phấn màu - HS hoạt động cả lớp 8’ 3. Học tập những đoạn văn, bài văn hay - Đọc 2,3 bài văn hay, 4,5 đoạn văn hay - GV đọc những đoạn thư, lá thư hay - HS lắng nghe 5’ 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn dò bài sau - Lắng nghe và ghi vở