Giáo án Thủ công 1: Xé dán con gà con (tiết 1)

Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2008 Môn: Thủ công Tên bài dạy: Xé dán hình con gà con Lớp : 1 Tuần: 10 bài: 7 tiết: 1 mục tiêu: Biết cách xé dán hình con gà con đơn giản. Đồ dùng dạy học: Bài mẫu của GV: Tranh vẽ đàn gà con. GV: giấy màu, hồ dán, giấy màu, khăn lau tay. HS: giấy nháp. Hoạt động chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động PP-Hình thức tổ chức các hoạt động dạy học 3’ 32’ 1- Kiểm tra đồ dùng HT: 2- Bài mới: a- Quan sát và nhận xét mẫu: + Cô xé dán con con gì? + Con gà con có những bộ phận gì? (đầu, thân, mỏ, mắt, đuôi, chân) + Mỗi bộ phận có hình dáng như thế nào? (đầu, thân , mắt hơi tròn, mỏ, đuôi, chân hình tam giác) + Toàn thân có màu gì? (vàng) + Gà con có gì khác với gà lớn? b- GV làm mẫu: * Xé hình thân gà: - Vẽ hình chữ nhật có kích thước 10Í8 ô. - Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu. - Xé 4 góc hình chữ nhật. - Xé sửa chỉnh để giống hình thân gà. * Xé hình đầu gà: - Vẽ hình vuông cạnh 5 ô. - Xé 4 góc hình vuông. - Xé chỉnh cho gần giống hình đầu gà. - Quan sát SP. - HS kẻ ô, vẽ và xé hình thân và đầu gà. * Xé hình đuôi gà: (dùng giấy cùng màu với đầu gà) - Vẽ, xé hình vuông cạnh 4 ô. - Vẽ hình tam giác (như hình) - Xé thành hình tam giác. * Xé mỏ, chân và mắt gà: - Dùng giấy khác màu để xé mỏ, chan và mắt gà ( các hình này ước lượng, không xé theo ô). Vì mắt gà nhỏ nên có thể dùng màu tô mắt gà. Chân gà Mỏ gà Mắt gà - Quan sát sản phẩm đuôi , chân, mỏ, mắt. * Dán hình: - Sắp xếp thân, đầu, chân, đuôi, mắt, mỏ gà cho cân đối. - Phết hồ và dán theo thứ tự sau: Thân, đầu, đuôi, mỏ, chân. c- HS thực hành: ( Nếu còn thời gian.) - Xé hình thân gà. 3- Củng cố: - Quan sát con gà hoàn chỉnh 4- Nhận xét- Dặn dò: - Chuẩn bị: hồ dán, vở, bút chì, khăn lau tay, giấy màu HS Kiểm tra chéo. HS quan sát bài mẫu của GV. Đàm thoại. HS quan sát tranh về đàn gà con. GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn cách làm. GV giơ SP cho HS xem. Trình tự như trên Trình tự như trên. GV vừa dán vừa nêu thứ tự dán. HS thực hành trên giấy nháp.. Cho HS quan sát. GV thực hiện. HS chuẩn bị ở nhà. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :...................................................................................................... ............................................................................................................................................................