Giáo án Thủ công 2 tiết 25, 26: Làm dây xúc xích trang trí

Thứ tư ngày 01 tháng 3 năm 2006 Thủ công Tiết 25: Làm dây xúc xích trang trí (t1) I. Mục tiêu: - HS biết làm dây xúc xích bằng giấy thủ công. - Làm được dây xúc xích để trang trí. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II. chuẩn bị: GV: - Dây xúc xích mẫu - Quy trình dây xúc xích HS: - Giấy màu, keo, hồ dán. II. hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu dây xúc xích mẫu. - Các vòng của dây xúc xích được làm bằng gì ? - HS quan sát - Bằng những nan giấy dài - Có hình dạng màu sắc, kích thước như thế nào ? - Dài, có đủ màu sắc… - Để có được dây xúc xích chúng ta phải làm như thế nào ? - Dán các nan giấy thành các vòng tròn nối tiếp nhau. 2. Hướng dẫn mẫu: - Hướng dẫn theo từng bước trên qui trình. Bước 1: Cắt thành các nan giấy màu dài bằng nhau. - Gọi HS lên thao tác lại. - 1 HS lên thao tác. *Tổ chức cho HS tập cắt các nan xúc xích. - HS tập cắt trên giấy nháp. C. Nhận xét – dặn dò: - Về nhà ôn lại các bài đã học. Thứ tư ngày 15 tháng 03 năm 2006 Thủ công Tiết 26: Làm dây xúc xích trang trí (t2) I. Mục tiêu: - HS biết làm dây xúc xích bằng giấy , giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng - Làm được dây xúc xích để trang trí. - Làm được dây xúc xích để trang trí - Thích làm đồ chơi II. chuẩn bị: - Dây xúc xích mẫu - Giấy màu, keo, kéo, hồ dán. II. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (bài tiếp) 2. Hướng dẫn mẫu học sinh thực hành làm dây xúc xích trang trí - Nhắc lại quy trình làm dây xúc xích bằng giấy thường ? Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2 : Dán các nan giấy thành dây xúc xích d. Tổ chức cho học sinh thực hành - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng - HS thực hành - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm của học sinh C. Nhận xét – dặn dò: - Nhận xét sự chuẩn bị tinh thần HT của học sinh - Chuẩn bị cho tiết học sau