Giáo án Tích hợp: Thơ: bạn mới

XẾP TƯƠNG ỨNG 1 - 1 Tích hợp: Thơ: Bạn mới. I. Mục đích yêu cầu - Phát triển sự chú ý tư duy ngôn ngữ của trẻ - Trẻ nhận biết phân biệt đồ dùng đồ chơi và xếp tương ứng 1/1. - Rèn kỹ năng nhận biết và phân biệt - Trẻ yêu quý môn học, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II. Chuẩn bị: + Chuẩn bị của cô: Quả bóng, lá cờ, quyển sách, bút, bảng gài. + Chuẩn bị của trẻ: Trẻ thuộc bài thơ, đồ dùng giống cô. III. Hình thức tổ chức Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề trường mầm non. - Cô đặt câu hỏi gợi mở cho trẻ trả lời. - Cô cho trẻ đọc bài thơ: Bạn mới * Bài mới: Cô giới thiệu tên bài - Cô lấy quả bóng ra hỏi trẻ - Quả bóng mầu gì? Dạng hình gì? - Quả bóng dùng để làm gì? - Cô còn có đồ chơi gì đây? (Tương tự cô giới thiệu 2,3 loại đồ chơi cho trẻ quan sát và đàm thoại) - Còn đây là quyển gì? - Quyển sách có dạng hình gì? - Quyển sách dùng để làm gì? - Ngoài quyển sách ra trong lớp còn có những đồ dùng gì nữa? - Cô và các con xếp tương ứng 1/1 đồ dùng đồ chơi trong lớp - Cô xếp quả bóng và quyển sách, quyển vở và cái bút (cho trẻ đếm và so sánh tương ứng) - Giáo dục: Đây là những đồ dùng đồ chơi phục vụ cho học tập và vui chơi vì vậy các con phải biết bảo vệ và giữ gìn nhé. * Liên hệ: - Cô gọi 1,2 trẻ lên tìm đồ dùng đồ chơi ở lớp và xếp tương ứng 1/1. * Trò chơi: Thi xem ai nhanh - Cô nói cách chơi cho trẻ chơi 1,2 lần. + Kết thúc: Cô cho trẻ tô mầu đồ dùng đồ chơi. - Trò chuyện cùng cô - Trẻ trả lời cô. - Trẻ chú ý nghe. - Trẻ trả lời cô. - Quan sát và đàm thoại cùng cô. - Trả lời cô. - Trẻ xếp cùng cô. - Trẻ chú ý nghe. - 1,2 trẻ thực hiện. - Trẻ chơi 1,2 lần - Trẻ thực hiện. * Hoạt động góc: - Góc phân vai : Cô giáo, học sinh, bác cấp dưỡng. - Góc xây dựng : Xếp hàng rào, vườn cây trong sân trường. - Góc nghệ thuật : Hát một số bài hát theo chủ đề. * Hoạt động ngoài trời: - Quan sát: Quan sát vườn hoa. - TCVĐ: Đôi bạn. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ở ngoài trời và đồ chơi mang theo như: Bóng rổ, chong chóng, vòng, phấn. * Vệ sinh – ăn – ngủ trưa