Giáo án Tin học 4 - Tuần 11, Bài 4: Sao chép màu (Tiết 1+2) - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Sơn Giang

Trường TH Sơn Giang Tuần 11 Ngày dạy:22/11/2022 Bài 4. Sao chép màu (tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Nhận biết được các công cụ để sao chép màu. - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. - Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập; - Học sinh rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (4 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - Tổ chức trò chơi truyền điện nhắc lại - Lớp trưởng tổ chức, báo cáo giáo viên các bước tô màu cho hình vẽ - Nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - Giới thiệu bài, ghi mục bài - HS ghi bài 2. Hình thành kiến thức mới: (12 phút) * Mục tiêu: - Nhận biết được các công cụ để sao chép màu. - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. * Cách tiến hành: Hoạt động 1: hoạt động cơ bản Bài 1) Vẽ các hình theo mẫu - Quan sát và chia sẻ. - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - Xác định các công cụ để vẽ hình - GV hướng dẫn thực hành mẫu - Y/c HS thực hành - HS hoạt động theo nhóm. - Các thành viên trong nhóm cùng nhau Tin lớp 4 1 Trường TH Sơn Giang - Quan sát lớp và hỗ trợ HS chưa vẽ tốt thảo luận lựa chọn công cụ để hoàn thành bức tranh vẽ theo mẫu. - Chọn 3 máy trình bày sản phẩm - Các nhóm lên trình bày sản phẩm của GV nhận xét và nhận xét cả lớp. Tuyên nhóm mình trước lớp . dương máy vẽ đẹp - Lắng nghe – NX nhóm bạn Bài 2) Tô màu hình thứ nhất rồi thực hiện sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô cho hình thứ hai theo hướng dẫn. - Y/c HS đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu bài tập. - Các nhóm thực thành tô màu hình 1 - Y/c HS thực hành tô màu hình 1 theo nhóm bàn. - GV quan sát - Chọn 3 máy trình bày trước lớp - Trình bày trước lớp GV nhận xét - Nhận xét - GV hướng dẫn HS sao chép màu, thực - Theo dõi hành mẫu và nêu các thao tác thực hiện - Nghe và ghi nhớ. + B1: Chọn công cụ lấy màu + B2: Di chuyển công cụ lấy màu vào mảng màu cần lấy, nháy chuột. + B3: Chọn công cụ tô màu , di chuyển chuột đến vị trí cần tô, nháy chuột. - Y/c HS nhắc lại các thao tác. - Nhắc lại. 3. Hoạt động luyện tập, thực hành. (13 phút) * Mục tiêu: - Thực hiện vẽ được hình theo mẫu - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. * Cách tiến hành: - Y/c HS thực hành - Cả lớp thực hành. Tin lớp 4 2 Trường TH Sơn Giang - Gv quan sát lớp - Chọn 3 HS thực hành trước lớp - 1 – 3 HS Thực hành trước lớp GV nhận xét và nhận xét chung - Nhận xét 4. Hoạt động ứng dụng (6 phút) * Mục tiêu: HS thực hiện được thao tác vẽ và sao chép màu theo mẫu * Cách tiến hành: - HĐ 1: Vận dụng - GV yêu cầu HS quan sát và hoàn thành - HS quan sát và thực hành theo nhóm hình vẽ sau: thực hành - Yêu cầu các nhóm - Trưởng các nhóm báo cáo kết quả. báo cáo kết quả. - HĐ 2: Củng cố, dặn dò - HS lĩnh hội - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - HS về nhà xem lại bài. - GV yêu cầu HS về nhà xem lại xem “Sao chép màu” để chuẩn bị cho tiết thực hành sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. Tin lớp 4 3 Trường TH Sơn Giang Ngày dạy: 25/11/2022 Bài 4. Sao chép màu (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. - Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập; - Học sinh rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (6 phút) * Mục tiêu: - Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - GV cho HS chơi trò chơi truyền điện: - HS nối tiếp nêu tên các công cụ đã nêu tên các công cụ để vẽ hình và công cụ được học ở tiết 1 sao chép màu được học ở tiết 1. - GV nhận xét, giới thiệu bài - HS lắng nghe 2. Hình thành kiến thức mới: (10 phút) * Mục tiêu: - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. - Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập; - Học sinh rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. * Cách tiến hành: Bài 1) Vẽ quả bóng và tô màu, sau đó tạo ra nhiều quả bóng với màu sắc khác nhau. - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc yêu cầu bài tập - Xác định các công cụ để vẽ hình - Trả lời (hình tròn, đường cong) - GV hướng dẫn thực hành mẫu - Quan sát - Y/c HS thực hành - Thực hành - Y/c HS tô màu và vẽ thêm 2 quả bóng Tin lớp 4 4 Trường TH Sơn Giang rồi tô màu sau. - Quan sát lớp và hỗ trợ HS chưa vẽ tốt - Chọn 3 máy trình bày sản phẩm GV nhận xét và nhận xét cả lớp. Tuyên - Trình bày sản phẩm trước lớp dương máy vẽ đẹp. - Nhận xét Bài 2) Vẽ hình theo mẫu, lưu bài có tên Thuyền và biển - Y/c HS đọc yêu cầu đề bài - Đọc yêu cầu bài tập - Y/c HS nêu các công cụ để vẽ - Trả lời (đường tròn, bút vẽ, đường - GV hướng dẫn thực hành mẫu thẳng, tô màu) - Theo dõi - Y/c thực hành - Thực hành - GV quan sát - Chọn 2 máy trình bày trước lớp - Trình bày trước lớp GV nhận xét - Nhận xét 3. Hoạt động thực hành. (13 phút) * Mục tiêu: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập * Cách tiến hành: - HĐ 1: Bài 3) Trao đổi với bạn để tìm cách di chuyển hai bạn nhỏ đã vẽ ở hoạt động 1, mục A lên trên con thuyền. Dùng màu của cánh buồm để đổi mới trang phục của hai bạn đó. - Đọc yêu cầu bài tập - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn và thực hành mẫu ( mở - Theo dõi hai phần mềm paint, sử dụng cắt hình) - Y/c HS thực hành nhóm đôi ( mỗi bạn di - Thực hành chuyển một hình người) Tin lớp 4 5 Trường TH Sơn Giang - Quan sát lớp - Chọn 2 HS trình bày sản phẩm trước lớp - 2 HS báo cáo kết quả làm được với GV nhận xét và nhận xét chung cả lớp GV - Nhận xét 4. Hoạt động ứng dụng (6 phút) * Mục tiêu: - HS vẽ được bức tranh theo yêu cầu của GV * Cách tiến hành: - HĐ 1: Vận dụng - GV yêu cầu học sinh: vẽ một bức tranh - - HS làm việc cá nhân theo yêu cầu của có chủ đề Phong cảnh có : bài, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết + Nhà, cây, đường đi theo trí tưởng tượng quả trước lớp. của em. + Đặt tên cho bài vẽ rồi lưu vào thư mục của em trên máy tính. - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét bài làm của học sinh. - HĐ 2: Củng cố, dặn dò Cũng cố lại kiến thức HS đọc phần em cần ghi nhớ - Đọc ghi nhớ - Bình chọn hs tích cực - Thực hành GV nhận xét và tuyên dương. - Bình chọn - Về nhà xem lại bài và xem trước bài mới. - Nhận xét - Lắng nghe IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. Tin lớp 4 6 Trường TH Sơn Giang Tin lớp 4 7