Giáo án Tin học 5 - Tuần 2, Bài 2: Luyện tập (Tiết 1+2) - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Sơn Giang

Trường TH Sơn Giang Tuần 2 Ngày dạy: 20/9/2022 Bài 2: Luyện tập (tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn cửa sổ - Luyện tập phối hợp sử dụng 2 ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (6 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - Tổ chức trò chơi “Truyền mật thư” mở 1 cửa sổ và thay đổi cách hiển thị các thư mục bên ngăn phải cửa sổ - Lớp trưởng tổ chức - Báo cáo giáo viên - GV nhận xét, tuyên dương. - GV giới thiệu bài mới và ghi bảng mục - HS lắng nghe và ghi bài vào vở bài. 2. Hoạt động luyện tập, thực hành: (18 phút) * Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn cửa sổ * Cách tiến hành: Hoạt động 1: Điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn. a. Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm khởi động Computer, điều khiển ngăn trái và ngăn phải hiển thị theo mẫu (SGK) và - HS hoạt động nhóm hoàn thành cho biết: - Đại diện trả lời - HS khác nhận xét ? Trong ổ đĩa D có những gì? GV nhận xét, tuyên dương Tin lớp 5 1 Trường TH Sơn Giang GV lưu ý: Khi ta nháy chuột và thư mục bên ngăn trái thì các thư mục con và tệp - HS ghi nhớ của thư mục đó sẽ hiển thị bên ngăn phải. b. Yêu cầu HS thực hành thay đổi cách hiển thị các biểu tượng trong ngăn phải cửa sổ lần lượt theo các dạng sau: - Các biểu tượng cở nhỏ - Các biểu tượng cở lớn - Các biểu tượng cở rất lớn HS theo nhóm thực hành Nhóm trưởng điều hành các bạn thực - Các biểu tượng cở trung bình hành hoàn thành - Các biểu tượng sắp xếp kiểu chi tiết - Các biểu tượng sắp xếp kiểu danh Các nhóm báo cáo kết quả sách Đại diện học sinh lên thực hiện trên máy chiếu GV nhận xét, tuyên dương 3. Hoạt động ứng dụng, mở rộng. (11 phút) * Mục tiêu: - Biết kiểm tra thư mục trước khi thực hiện xóa. * Cách tiến hành: GV yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi hoàn thành bài tập B.2 - Học sinh hoạt động cặp đôi - Đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét, chốt đáp án. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. Tin lớp 5 2 Trường TH Sơn Giang Ngày dạy: 22/9/2022 Bài 2: Luyện tập (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn cửa sổ - Luyện tập phối hợp sử dụng 2 ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (6 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh hơn” thực hiện tạo một thư mục mang tên em. - HS tham gia chơi - GV tổng kết, tuyên dương. HS nêu các bước thực hiện tạo thư mục - GV giới thiệu bài mới và ghi bảng mục - HS lắng nghe và ghi bài vào vở bài. 2. Hoạt động luyện tập, thực hành: (18 phút) * Mục tiêu: - Luyện tập phối hợp sử dụng 2 ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục * Cách tiến hành: Hoạt động 1: Phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ; thực hiện các thao tác: tạo, mở, sao chép, xóa thư mục. a. Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm thực hiện yêu cầu bài tập 2a,b - HS hoạt động nhóm hoàn thành - Báo cáo kết quả Gọi HS thực hiện trên máy chiếu - HS thực hiện GV nhận xét, tuyên dương * GV : Phối hợp sử dụng hai ngăn của Tin lớp 5 3 Trường TH Sơn Giang cửa sổ giúp em thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục được thuận tiện, dễ dàng hơn 3. Hoạt động ứng dụng, mở rộng. (11 phút) * Mục tiêu: - Thực hiện sao chép được nhiều tệp cùng lúc từ 1 thư mục * Cách tiến hành: GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm hoàn thành bài tập B.1 theo hướng dẫn - Học sinh hoạt động nhóm hoàn thành - Các nhóm báo cáo kết quả GV nhận xét, tuyên dương GV: Để sao chép cùng lúc nhiều thư mục, tệp em ấn giữ phím shift và nháy chọn các thư mục, tệp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. Tin lớp 5 4