Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 31: Ôn tập học kì II - Năm học 2018-2019 - Phạm Thị Hoa

TRƯỜNG TH LONG BIÊN Giáo viên: Phạm Thị Hoa Lớp: 5 Tuần: 31 Thứ hai ngày 08 tháng 04 năm 2019 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Tin học. Tiết: 61 ÔN TẬP HỌC KÌ II (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn lại những kiến thức đã học trong học kì hai về thiết kế bài trình chiếu và cách sử dụng phần mềm là phim, cách sử dụng các lệnh trong Logo. 2. Kĩ năng: - Nhớ lại những kiến thức mà mình đã được học trước đó. - Vận dụng kiến thức để làm bài tập thực hành trên máy tính. 3. Thái độ: - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, tích cưc vận dụng trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học: GV: SGK, giáo án, máy chiếu. HS: SGK, 1 à 2 HS/1 máy tính. III. Hoạt động dạy và học: TG ND các hoạt động dạy học Phương pháp – Hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng ĐD Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ A. Ôn bài cũ -Kiểm tra sĩ số -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. -Sắp xếp 1-> 2 HS/MT - Học sinh trật tự à Ngồi đúng số máy theo quy định của GV 1’ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài Trong buổi học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em hệ thống lại những kiến thức mà mình đã được học trong học kì 2 àGV viết bảng: Ôn tập học kỳ 2 (tiết 1) - Học sinh lắng nghe, ghi vở 15’ 20’ 2. Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập lại các kiến thức Mục tiêu: Củng cố cho HS nhớ lại những kiến thức cơ bản đã được học Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS rèn kĩ năng sử dụng câu lệnh lặp và thói quen sử dụng thủ tục Chủ đề 3: Thiết kế bài trình chiếu - Biết các thao tác khi soạn bài trình chiếu: (Mở phần mềm trình chiếu; Soạn văn bản trên trang trình chiếu; Chèn hình/tranh ảnh vào trang trình chiếu; Tạo các hiệu ứng thích hợp; Đánh số trang;  Lưu bài trình chiếu thành tệp) - Biết tạo hiệu ứng chuyển động theo đường cong trên trang trình chiếu; - Biết cách chèn âm thanh, đoạn video vào bài trình chiếu. - Biết cách chọn phông chữ thích hợp trong các trang trình chiếu; - Biết cách chọn màu nền cho các trang trình chiếu; - Đặt hình thức chung cho các trang trình chiếu, như hình minh hoạ, số trang,... Chủ đề 4: Thế giới Logo - Ôn lại ý nghĩa, cách viết câu lệnh lặp. - Sử dụng thủ tục trong logo. - Yêu cầu thực hành: + Ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính. + Khởi động Logo thực hành - GV gọi HS phân tích hình vẽ và nêu cách giải quyết. GV gợi ý: - GV YC HS thực hành - Quan sát và giúp đỡ HS àGV nhận xét buổi thực hành -HS xem lại kiến thức + trả lời câu hỏi -HS thực hành - HS nhận xét - HS trả lời - HS đọc yêu cầu và quan sát hình - HS nêu HS thực hiện - Học sinh thực hành Máy chiếu 1’ C. Củng cố, dặn dò Dặn dò: Về ôn lại bài và những nội dung đã thực hành, thực hành thêm nếu có điều kiện à lắng nghe Rút kinh nghiệm, bổ sung tiết dạy: TRƯỜNG TH LONG BIÊN Giáo viên: Phạm Thị Hoa Lớp: 5 Tuần: 31 Thứ năm ngày 11 tháng 04 năm 2019 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Tin học. Tiết: 62 ÔN TẬP HỌC KÌ II (Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn lại những kiến thức đã học trong học kì hai về thiết kế bài trình chiếu và cách sử dụng phần mềm là phim, cách sử dụng các lệnh trong Logo. 2. Kĩ năng: - Nhớ lại những kiến thức mà mình đã được học trước đó. - Vận dụng kiến thức để làm bài tập thực hành trên máy tính. 3. Thái độ: - Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, tích cưc vận dụng trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học: GV: SGK, giáo án, máy chiếu. HS: SGK, 1 à 2 HS/1 máy tính. III. Hoạt động dạy và học: TG ND các hoạt động dạy học Phương pháp – Hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng ĐD Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ A. Ôn bài cũ -Kiểm tra sĩ số -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. -Sắp xếp 1-> 2 HS/MT -Học sinh trật tự 10’ 25’ B. Bài mới Hoạt động 1: Hỏi -thực hành Mục tiêu: Củng cố cho HS nhớ lại những kiến thức cơ bản đã được học Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Củng cố cho HS nhớ lại cách sử dụng thủ tục trong logo Hỏi – thực hành: * Yêu cầu HS khởi động máy tính, mở phần mềm trình chiếu và Unikey. * GV đặt câu hỏi và yêu cầu mỗi HS thực hành trên máy tính của mình: Câu hỏi: 1.Em hãy tạo 4 trang trình chiếu mới và đặt màu nền cho các trang trình chiếu 2.Em hãy đặt thông số cho các trang trình chiếu 3.Chèn 2 bức tranh bất kì 2 vào bài 4. Tạo hiệu ứng cho 2 bức tranh em vừa chèn à GV quan sát và hướng dẫn HS thực hành. Windows Movie Maker ? Tạo hiệu ứng chuyển cảnh cho hình ảnh trong video? ? Tạo hiệu ứng cho ảnh? ? Lưu video? - Sử dụng thủ tục lồng nhau để vẽ các hình học trang trí - Cách viết chữ và làm tính trong logo - Cách lưu và mở bài đã lưu - Sử dụng thủ tục để kết hợp viết chữ và vẽ hình theo ý muốn. GV YC học sinh thực hành - Quan sát và giúp đỡ HS àGV nhận xét buổi thực hành à Ổn định chỗ ngồi và bật máy à HS lắng nghe và thực hành theo yêu cầu của GV -HS thực hành - HS trả lời - Học sinh lắng nghe - Học sinh thực hành Máy chiếu Máy chiếu 2’ C. Củng cố, dặn dò Dặn dò HS ôn tập kiến thức và thực hành thêm để tiết sau kiểm tra. à lắng nghe Rút kinh nghiệm, bổ sung tiết dạy: