Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 6, Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính (Tiếp) - Năm học 2018-2019

Ngày soạn: 31 /08/ 2019. Lớp 7A, ngày giảng: /09/ 2019. Kiểm diện: .. Lớp 7B, ngày giảng: /09/ 2019. Kiểm diện: .. Tiết 6 Bài 2: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:Biết chọn ô tính, hàng, cột và khối, phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu kí tự 2.Kĩ năng:Hiểu được vai trò của thanh công thức, biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối, phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự. 3.Thái độ:Nghiêm túc, cẩn thận, linh hoạt. 4.Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh: - Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, nhận biết các thành phần chính trên trang tính. - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: - Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính? - Hãy nêu một vài ví dụ về những dạng dữ liệu mà excel có thể xử lý? III. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ: - Quan sát và đánh giá học sinh vào cuối giờ dạy. - Học sinh tự đánh giá lẫn nhau. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: SGK, giáo án. - Học sinh: SGK, vở ghi. V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính? - Vai trò của thanh công thức trong Excel? 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1:CHỌN CÁC ĐỐI TƯỢNG TRÊN TRANG TÍNH(20’) - GV: Để chọn các đối tượng trên - HS: Đọc sgk và nêu BÀI 2:CÁC THÀNH trang tính ta cần làm như thế nào? thao tác: PHẦN CHÍNH VÀ DỮ - GV: Để chọn một ô, một hàng, + Chọn một ô: Đưa con LIỆU TRÊN TRANG một cột, một khối ta cần làm như trỏ tới ô đó và nháy chuột TÍNH (tiết 2) thế nào? + Chọn một hàng: Nháy 3. Chọn các đối tượng trên chuột tại tên hàng đó trang tính: + Chọn một cột: Nháy - Chọn một ô chuột tại nút tên cột - Chọn một hàng + Chọn một khối: Kéo - Chọn một cột thả chuột từ một góc đến - Chọn một khối ô ở góc đối diện. Ô chọn - Chọn nhiều khối: Nhấn đầu tiên là ô kích hoạt. khối đầu tiên nhấn giữ Ctrl - GV: Yêu cầu HS quan sát các - HS: Quan sát hình theo và chọn các khối tiếp theo. hình 16, hình 17, hình 18 trong yêu cầu của GV. SGK - GV: Nếu muốn chọn đồng thời - HS: Em chọn khối đầu nhiều khối khác nhau ta làm như tiên, nhấn giữ Ctrl và lần thế nào? lượt chọn các khối tiếp theo. Hoạt động 2:TÌM HIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (15’) - GV: Ta có thể nhập dữ liệu khác - HS: Lắng nghe. 4. Dữ liệu trên trang tính nhau vào các ô trên trang tính. a) Dữ liệu số Đó là những dạng dữ liệu nào? - HS: Dữ liệu dạng số và b) Dữ liệu kí tự dữ liệu dạng kí tự. - GV: Ta làm quen với hai dạng dữ - HS: Dữ liệu dạng số là liệu là: Dữ liệu số và dữ liệu kí bao gồm các số 1, , 9, tự.Vậy các dữ liệu dạng số bao dấu + chỉ số dương, dấu gồm những gì? Lấy ví dụ? – chỉ số âm và dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm. - GV: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu VD: 120, 0.32 kiểu số được căn lề nào trong ô - HS: Căn thẳng lề phải. tính? - GV: Giới thiệu về chức năng của dấu phẩy và dấu chấm trong dữ - HS: Lắng nghe. liệu số. - GV: Thế nào là dữ liệu kí tự? Lấy - HS: Dữ liệu kí tự là các VD? chữ cái, chữ số, và các kí hiệu. - GV: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu - HS: Căn thẳng lề trái. kí tự được căn thẳng lề nào? 3. Củng cố - Dặn dò: (5’) - Về nhà xem lại lí thuyết và trả lời câu hỏi 3, 4, 5 ( sgk trang 18) -Đọc trước nội dung bài thực hành 2. VI. RÚT KINH NGHIỆM: .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................