Giáo án Toán 6 - Số học kỳ II - Tiết 104: Luyện tập

GV: Dương Tiến Mạnh Ngày soạn: 21/4/2013 Ngày dạy: 29/4/2013 Tiết 104 luyện tập I. Mục tiêu bài dạy. * Kiến thức: Củng cố các loại biểu đồ phần trăm dạng cột , ô vuông, củng cố về tỉ lệ phần trăm của hai đại lượng * Kĩ năng: Hs biết vẽ biểu đồ phần trăm thành thạo , thông qua biểu đồ biết tỉ lệ phần trăm .Rèn luyện kỹ năng tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng ô vuông. * Thái độ: Trên cơ sở số liệu thực tế, dựng các biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo dục ý thức vươn lên cho học sinh. * Trọng tâm : Củng cố các loại biểu đồ phần trăm dạng cột , ô vuông II. Chuẩn bị của GV và HS: - GV: Thước thẳng, bảng phụ - HS: Học và làm bài tập ở nhà 12 16 28 24 8 12 16 28 24 8 12 16 28 24 8 12 16 28 24 8 III. tiến trình bài dạy TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Chữa bài 150 (SGK- 61) GV: Gọi hs nhận xét và cho điểm HS: Lên bảng trình bày a/ Có 8% bài đạt điểm 10. b/ Điểm 7 là nhiều nhất, chiếm 40% c/ Tỉ lệ bài đạt điểm 9 là 0% d/ Có 16 bài đạt điểm 6, chiếm 32% tổng số bài. Vậy tổng số bài là: 16:(bài) Hoạt động 2: Luyện tập Yêu cầu học sinh làm bài 152 Muốn dựng được biểu đồ biểu diễn các tỉ số trên ta cần làm gì? Yêu cầu học sinh thực hiện, gọi lần lượt học sinh tính. GV:Hãy nêu cách vẽ biểu đồ hình cột (Tia thẳng đứng, tia nằm ngang) ?:Nêu lại cách vẽ biểu đồ hình cột biểu đồ hình vuông. Bài tập thực tế: Trong tổng kết học kỳ I vừa qua, lớp ta có 8 học sinh giỏi, 16 HS khá, 2 học sinh yếu, còn là học sinh trung bình.Biết lớp có 40 học sinh, dựng biểu đồ ô vuông biểu thị kết quả trên. Để dựng biểu đồ ô vuông trước tiên ta làm như thế nào? Tính các tỉ số phần trăm của học sinh giỏi, khá, yếu, TB. Yêu cầu học sinh thực hiện trên giấy kẻ ô vuông. - Treo bảng phụ: Kết quả bài kiểm tra toán của một lớp 6 như sau: Có 6 điểm 5, 8 điểm 6, 14 điểm 7, 12 điểm 8, 6 điểm 9, 4 điểm 10. Hãy dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết quả trên. Củng cố: Để vẽ các biểu đồ phần trăm ta phải làm như thế nào? Phải tính tỉ số phần trăm. HS: Ta tính tổng số các trường phổ thông của nước ta tính các tỉ số rồi dựng biểu đồ. Bài 152: Trường Tiểu học chiếm: Trường THCS chiếm: Trường THPT chiếm: Bài tập thực tế: Giải: Số học sinh giỏi chiếm: Số HS khá chiếm : Số HS yếu chiếm: Số học sinh TB chiếm: 100% - (20% +40%+5%) = 35% 20% 40% 35% 5% Bài tập bổ sung: Kết quả bài làm: Điểm 5 chiếm 12% Điểm 6 chiếm 16% Điểm 7 chiếm 28% Điểm 8 chiếm 24% Điểm 9 chiếm 12% Điểm 10 chiếm 8% IV. Hướng dẫn học ở nhà.(1’) Học và ôn bài ở nhà Làm các bài tập trong sbt