Giáo án Toán 6 - Số học - Tiết 15 - Bài 9: Thứ tự thự hiện các phép tính

Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 15 : Đ 9 thứ tự thự hiện các phép tính I - Mục tiêu 1- Kiến thức : HS nắm được các quy ước về thứ tự thực hiện các phép tính. 2 - Kĩ năng : HS hiểu và vận dụng các quy ước trên để tính đúng giá trị của biểu thức. 3 - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác trng tính toán. II - Chuẩn bị : HS : Sách giáo khoa và SBT GV : SGK, SBT, Bảng ghi bài tập III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề. II - Hoạt động dạy học ổn định lớp Kiểm tra bài cũ : 5 phút HS : Viết công thức tổng quát chia 2 luỹ thừa cùng cơ số ? Phát biểu bằng lời ? áp dụng tính : 73 : 7 2 và a6 : a2 Bài mới HĐ 1 : Nhắc lại về biểu thức ( 5 Phút ) GV nhắc lại về biểu thức HS lấy VD về biểu thức HS đọc chú ý 5 + 3 - 2 16 : 4 . 2 60 - ( 13 - 2 - 4 ) 42 Là các biểu thức * Chú ý ( SGK ) HĐ 2 : Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức ( 23 phút ) Nếu biểu thức có cả phép tính nhân, chia, nâng lên lũy thừa thì thứ tự thực hiện các phép tính ntn ? áp dụng thực hiện các phép tính Nếu biểu thức cso dấu ngoặc thì thứ tự thực hiện phép tính như thế nào ? a) Đối với biểu thức không có dấu ngoặc VD : 48 - 32 + 8 = 16 + 8 = 24 60 : 2 . 5 = 30. 5 = 150 4.32 - 5.6 = 4.9 - 5.6 = 36 - 30 = 6 33 .10 + 22.12 = 27.10 + 4.12 = 270 + 48 = 318 b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc *) 100 : {2.[52 - ( 35 - 8)]} = 100 : { 2. [ 52 - 27 ]} = 100 : { 2. 25 } = 100 : 50 = 2 * ) Ghi nhớ ( SGK - 23 ) HĐ 3 : Củng cố ( 10 phút ) *) 62 : 4 . 3 + 2. 52 = 36 : 4.3 + 2. 25 = 9 .3 + 50 = 27 + 50 = 77 *) 2.( 5.42 - 18) = 2.( 5.16 - 18 ) = 2.( 80 - 18 ) = 2. 52 = 104 *) 23 + 3x = 56 : 53 23 + 3x = 53 23 + 3x = 125 3x = 125 - 23 3x = 102 x = 34 HĐ 4 : Hướng dẫn về nhà ( 2 phút ) Học lý thuyết, xem lại các bài tập đã chữa BVN : 73; 74; 75 ( SGK ) SBT : Chuẩn bị ôn luyện để luyện tập