Giáo án Toán 7 - Đại số - Tuần 6 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tuần 6 Ngày soạn : Tiết 11 Ngày dạy : 8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau A. Mục đích yêu cầu : Nắm được tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau, số tỉ lệ Biết áp dụng tính chất vào việc giải toán, biết lập tỉ số của các số tỉ lệ Liên hệ đến tỉ lệ thức B. Chuẩn bị : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập C. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1p 10p 25p 20p 5p 8p 1p 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : (15p) Tính : Tính : Tính : 3. Dạy bài mới : Các em đã biết qua về tỉ lệ thức. Ngoài ra các em còn gặp nhiều tỉ số bằng nhau xem chúng có những tính chất gì Hãy làm bài ?1 (chia nhóm) Xét , có bằng với hay không ? Vậy qua trên các em rút ra được tính chất gì ? Tính chất trên còn được mở rộng : Tìm các phân số bằng với : Từ dãy số ta có thể biểu diễn dưới dạng số tỉ lệ Hãy làm bài ?2 4. Củng cố : Hãy làm bài 54 trang 30 Hãy làm bài 56 trang 30 5. Dặn dò : Làm bài 59->64 trang 31 Ta có : =ka=kb, c=kd a:b:c=8:9:10 Gọi chiều rộng là x, chiều dài là y (x, y>0). Khi đó :và x+y=28:2=14 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau : Vd : 2. Chú ý : Khi có dãy số , ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2, 3, 5. Ta có thể viết : a:b:c=2:3:5