Giáo án Toán 7 - Hình học - Tiết 17: Tổng ba góc của một tam giác - Trường THCS Hoà Bình

Tuần 9 Tiết 17: §1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC Ngày: 08/10/2009 ˜– & —™ A/ Mục tiêu: F HS nắm định lí tổng ba góc của một tam giác. F Biết vận dụng định lí để tính số đo của các góc trong tam gíac. F Vận dụng giải các bài toán thực tế. B/ Chuẩn bị: T Giáo viên: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc. T Học sinh: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc. C/ Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài cũ (7’): sửa KT 1 tiết. 3) Bài mới (30’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Gọi 2 HS lên bảng vẽ tam giác và đo các góc của tam giác đó? GVHD HS cách làm ?2 GV tổng quát đến định lí GV cho HS nêu GT, KL? GV HD HS CM theo các hướng dẫn trên. Qua A vẽ xy//BC, ta có: =? Vì sao?, =? Vì sao? TưØ (1) và (2) =>? Hoạt động 2: GV cho HS làm BT1/107/SGK. GVHDHS cách trình bày. Hình 47, 48: x=? Vì sao? Hình 49: x+x=? Hình 50: số đo y và số đo góc D có tổng là bao nhiêu? Hình 51: = 800 tìm y=? x có mấy cách tìm? 2 HS lên bảng vẽ, đo và cho KL. HS chia nhóm làm theo và cho biết tổng số đo 3 góc của tam giác là bao nhiêu? Vì sao? Â=1800 là góc bẹt. HS nêu định lí nhiều lần. = (1) (so le trong). = (2) (so le trong). ++ =++=1800 HS chia làm 5 nhóm. x + x = 2x y+=1800 (2 góc kề bù) y=300 2 cách: êADC có: ++=1800 =>x= 1100 Cách 2: =700 x=1100 Tổng 3 góc của 1 tam giác: GT: KL: BT1/107/SGK: Hình 47: ++=1800 900+550+x=1800 x=350 Hình 48: x=1100 Hình 49: x=650 Hình 50: x=1800 (2 góc kề bù) ++=1800 =800 y=1000 Hình 51: Â=800=>y=300 Trong êADC, ta có: ++=1800 400 + x + 300 =1800 => x=1100 4) Củng cố (2’): Nêu lại định lí tổng 3 góc trong tam giác? 5) Dặn dò (5’): @ Học bài. @ BTVN: BT2/108/SGK: @ Chuẩn bị bài mới (tiết 2). *) Hướng dẫn bài tập về nhà: BT2/108/SGK: êABC ta có: ++=1800 ; Trong êADB: ++=1800 +800+300=1800 350++800=1800 => =700 => =650 và là 2 góc kề bù nên: + =1800 650+=1800 => =1150