Giáo án Toán 7 - Năm 2011 - 2012

Tuaàn 1 Tieỏt 1 Đ1 HAI GOÙC ẹOÁI ẹặNH & LUYEÄN TAÄP I. mục tiêu. -HS hieồu theỏ naứo laứ hai goực ủoỏi ủổnh; neõu ủửụùc tớnh chaỏt: hai goực ủoỏi ủổnh thỡ baống nhau. -HS coự kú naờng: veừ ủửụùc goực ủoỏi ủổnh vụựi moọt goực cho trửụực; nhaọn bieỏt caực goực ủoỏi ủổnh trong moọt hỡnh; bửụực ủaàu taọp suy luaọn. -Reứn luyeọn cho hoùc sinh tớnh caồn thaọn, chớnh xaực khi veừ hỡnh vaứ tớnh soỏ ủo caực goực. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập, Thước thẳng, phấn màu - HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. PHƯƠNG PHáP DạY HọC Vấn đáp – Luyện tập và thực hành IV.tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng Hoaùt ủoọng 1: Theỏ naứo laứ hai goực ủoỏi ủổnh GV cho HS veừ hai ủửụứng thaỳng xy vaứ x’y’ caột nhau taùi O. GV vieỏt kớ hieọu goực vaứ giụựi thieọu 1,3 laứ hai goực ủoỏi ủổnh. GV daón daột cho HS nhaọn xeựt quan heọ caùnh cuỷa hai goực. ->GV yeõu caàu HS ruựt ra ủũnh nghúa. GV hoỷi: 1 vaứ 4 coự ủoỏi ủổnh khoõng? Vỡ sao? Cuỷng coỏ: GV yeõu caàu HS laứm baứi 1 vaứ 2 SGK/82: 1) -HS phaựt bieồu ủũnh nghúa. -HS giaỷi thớch nhử ủũnh nghúa. 2) a) Hai goực coự moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia ủửụùc goùi laứ hai goực ủoỏi ủổnh. b) Hai ủửụứng thaỳng caột nhau taùo thaứnh hai caởp goực ủoỏi ủổnh. I) Theỏ naứo laứ hai goực ủoỏi ủổnh: Hai goực ủoỏi ủổnh laứ hai goực maứ moói caùnh cuỷa goực naứy laứ tia ủoỏi cuỷa moọt caùnh cuỷa goực kia. Hỡnh 1 a) vaứ laứ hai goực ủoỏi ủổnh vỡ caùnh Ox laứ tia ủoỏi cuỷa caùnh Oy’. b) vaứ laứ hai goực ủoỏi ủổnh vỡ caùnh Ox laứ tia ủoỏi cuỷa caùnh Ox’ vaứ caùnh Oy laứ tia ủoỏi cuỷa caùnh Oy’. GV goùi HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi. Hoaùt ủoõng 2: Tớnh chaỏt cuỷa hai goực ủoỏi ủổnh. GV yeõu caàu HS laứn ?3: GV cho HS hoaùt ủoọng nhoựm trong 5’ vaứ goùi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy. GV khen thửụỷng nhoựm naứo xuaỏt saộc nhaỏt. -GV cho HS nhỡnh hỡnhồ ủeồ chửựng minh tớnh chaỏt treõn (HS KG) -> taọp suy luaọn. GV: Hai goực baống nhau coự ủoỏi ủổnh khoõng? a) 1 = 3 = 32o b) 2 = 4 = 148o c) Dửù ủoaựn: Hai goực ủoỏi ủổnh thỡ baống nhau. HS: chửa chaộc ủaừ ủoỏi ủổnh. II) Tớnh chaỏt cuỷa hai goực ủoỏi ủổnh: Hai goực ủoỏi ủổnh thỡ baống nhau. ?3 SGK a) 1 = 3 = 32o b) 2 = 4 = 148o c) Dửù ủoaựn: Hai goực ủoỏi ủổnh thỡ baống nhau. 4. Luyện tập, củng cố. GV treo baỷng phuù Baứi 1 SBT/73: Xem hỡnh 1.a, b, c, d, e. Hoỷi caởp goực naứo ủoỏi ủổnh? Caởp goực naứo khoõng ủoỏi ủổnh? Vỡ sao? 5. Hướng dẫn, dặn dò -Hoùc baứi, laứm 3, 4 SGK -Chuaồn bũ baứi luyeõn taọp. Tuaàn 1 Tieỏt 2 Đ1 HAI GOÙC ẹOÁI ẹặNH & LUYEÄN TAÄP I. mục tiêu. - HS ủửụùc khaộc saõu kieỏn thửực veà hai goực ủoỏi ủổnh. - Reứn luyeọn kú naờng veừ hỡnh, aựp duùng lớ thuyeỏt vaứo baứi toaựn. -Reứn luyeọn cho hoùc sinh tớnh caồn thaọn khi vaọn duùng kieỏn thửực ủaừ hoùc vaứo vieọc giaỷi baứi taọp. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập, Thước thẳng, phấn màu… - HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. - Theỏ naứo laứ hai goực ủoỏi ủổnh? Neõu tớnh chaỏt cuỷa hai goực ủoỏi ủổnh? - Chửừa baứi 4 SGK/82. 3. Bài mới. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1: Chữa bài tập. Baứi 5 SGK/82: a) Ve ừ = 560 b) Veừ keà buứ vụựi, = ? c) Veừ keà buứ vụựi . Tớnh . - GV goùi HS ủoùc ủeà vaứ goùi HS nhaộc laùi caựch veừ goực coự soỏ ủo cho trửụực, caựch veừ goực keà buứ. - GV goùi caực HS laàn lửụùt leõn baỷng veừ hỡnh vaứ tớnh. - GV goùi HS nhaộc laùi tớnh chaỏt hai goực keà buứ, hai goực ủoỏi ủổnh, caựch chửựng minh hai goực ủoỏi ủổnh. b) Tớnh = ? Vỡ vaứ keà buứ neõn: + = 1800 560 + = 1800 = 1240 c)Tớnh : Vỡ BC laứ tia ủoỏi cuỷa BC’. BA laứ tia ủoỏi cuỷa BA’. => ủoỏi ủổnh vụựi . => = = 560 HS nhắc lại tớnh chaỏt hai goực keà buứ, hai goực ủoỏi ủổnh Baứi 5 SGK/82: c)Tớnh : Vỡ BC laứ tia ủoỏi cuỷa BC’. BA laứ tia ủoỏi cuỷa BA’. => ủoỏi ủổnh vụựi . => = = 560 HĐ 2: Luyện tập. Baứi 6 SGK/83: Veừ hai ủửụứng thaỳng caột nhau sao cho trong caực goực taùo thaứnh coự moọt goực 470. tớnh soỏ ủo caực goực coứn laùi. - GV goùi HS ủoùc ủeà. - GV goùi HS neõu caựch veừ vaứ leõn baỷng trỡnh baứy. - GV goùi HS nhaộc laùi caực noọi dung nhử ụỷ baứi 5. GV chữa nhận xét HS đọc đề a) Tớnh : vỡ xx’ caột yy’ taùi O => Tia Ox ủoỏi vụựi tia Ox’ Tia Oy ủoỏi vụựi tia Oy’ Neõn ủoỏi ủổnh Vaứ ủoỏi ủổnh => = = 470 b) Tớnh : Vỡ vaứ keà buứ neõn: + = 1800 470 + = 1800 => = 1330 c) Tớnh = ? Vỡ vaứ ủoỏi ủổnh neõn = => = 1330 Baứi 6 SGK/83: a) Tớnh : vỡ xx’ caột yy’ taùi O => Tia Ox ủoỏi vụựi tia Ox’ Tia Oy ủoỏi vụựi tia Oy’ Neõn ủoỏi ủổnh Vaứ ủoỏi ủổnh => = = 470 b) Tớnh : Vỡ vaứ keà buứ neõn: + = 1800 470 + = 1800 => = 1330 c) Tớnh = ? Vỡ vaứ ủoỏi ủổnh neõn = => = 1330 Baứi 9 SGK/83: Veừ goực vuoõng xAy. Veừ goực x’Ay’ ủoỏi ủổnh vụựi goực xAy. Haừy vieỏt teõn hai goực vuoõng khoõng ủoỏi ủổnh. - GV goùi HS ủoùc ủeà. - GV goùi HS nhaộc laùi Hai goực vuoõng khoõng ủoỏi ủổnh: vaứ ; vaứ ; vaứ Baứi 9 SGK/83: 4. Hướng dẫn, dặn dò. - OÂn laùi lớ thuyeỏt, hoaứn taỏt caực baứi vaứo taọp. KÍ DUYEÄT Tuaàn 1, Tieỏt 1, 2 Ngaứy thaựng naờm 2011 Dửụng Thanh Sụn - Chuaồn bũ baứi 2: Hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực. Tuần 2 Ngày soạn: 26/8/2011 Tiết 3 Ngày dạy: 30/8/2011 Tiết 1 lớp 7A, Tiết 2 lớp 7B Đ2 HAI ẹệễỉNG THAÚNG VUOÂNG GOÙC LUYEÄN TAÄP I. mục tiêu. - Hieồu ủửụùc theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi nhau; coõng nhaọn tớnh chaỏt “coự duy nhaỏt moọt ủửụứng thaỳng b ủi qua ủieồm A vaứ b vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng a cho trửụực; hieồu theỏ naứo laứ ủửụứng trung trửùc cuỷa moọt ủoaùn thaỳng. - Bieỏt veừ moọt ủửụứng thaỳng ủi qua 1 ủieồm vaứ vuoõng goực vụựi 1 ủửụứng thaỳng cho trửụực; bieỏt veừ ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng; sửỷ duùng thaứnh thaùo eõke vaứ thửụực thaỳng. - Bửụực ủaàu taọp suy luaọn. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực eõke, giaỏy rụứi. HS: Thửụực eõke, baỷng con, giaỏy rụứi. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp vaỏn ủaựp, Phửụng phaựp hoaùt ủoọng nhoựm Phửụng phaựp phaựt hieọn vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà. IV. tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1: Theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực? GV yeõu caàu: Veừ hai ủửụứng thaỳng xx’ vaứ yy’ caột nhau vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt goực vuoõng. Tớnh soỏ ủo caực goực coứn laùi. - GV goùi HS leõn baỷng thửùc hieọn, caực HS khaực laứm vaứo taọp. - GV giụựi thieọu hai ủửụứng thaỳng xx’ vaứ yy’ treõn hỡnh goùi laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực => ủũnh nghúa hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực. - GV goùi HS phaựt bieồu vaứ ghi baứi. - GV giụựi thieọu caực caựch goùi teõn. HS lên bảng vẽ hình Vỡ = (hai goực ủoỏi ủổnh) => = 900 Vỡ keà buứ vụựi neõn = 900 Vỡ ủoỏi ủổnh vụựi neõn = = 900 HS phaựt bieồu vaứ ghi baứi. I) Theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực? Hai ủửụứng thaỳng xx’ vaứ yy’ caột nhau vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt goực vuoõng ủửụùc goùi laứ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực. Kớ hieọu laứ xx’^yy’. Hoaùt ủoọng 2: Veừ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực ?4 Cho O vaứ a, veừ a’ ủi qua O vaứ a’^a. - GV cho HS xem SGK vaứ phaựt bieồu caựch veừ cuỷa hai trửụứng hụùp - GV: Caực em veừ ủửụùc bao nhieõu ủửụứng a’ ủi qua O vaứ a’^a. -> Ruựt ra tớnh chaỏt. HS xem SGK vaứ phaựt bieồu. - Chổ moọt ủửụứng thaỳng a’. II) Veừ hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực: Veừ a’ ủi qua O vaứ a’^a. Coự hai trửụứng hụùp: 1) TH1: ẹieồm Oẻa (Hỡnh 5 SGK/85) 2) TH2: Oẽa. (Hỡnh 6 SGK/85) Tớnh chaỏt: Coự moọt vaứ chổ moọt ủửụứng thaỳng a’ ủi qua O vaứ vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng a cho trửụực. HĐ 3: ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng GV yeõu caàu HS: Veừ AB. Goùi I laứ trung ủieồm cuỷa AB. Veừ xy qua I vaứ xy^AB. ->GV giụựi thieọu: xy laứ ủửụứng trung trửùc cuỷa AB. =>GV goùi HS phaựt bieồu ủũnh nghúa. HS phaựt bieồu ủũnh nghúa. III) ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng: ẹửụứng thaỳng vuoõng goực vụựi moọt ủoaùn thaỳng taùi trung ủieồm cuỷa noự ủửụùc goùi laứ ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng aỏy. A, B ủoỏi xửựng nhau qua xy 4. luyện tập, củng cố. GV đưa các bài tập yêu cầu HS giải Baứi 11: GV cho HS xem SGK vaứ ủửựng taùi choó ủoùc. Baứi 12: Caõu naứo ủuựng, caõu naứo sai: a) Hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực thỡ caột nhau. b) Hai ủửụứng thaỳng caột nhau thỡ vuoõng goực. Baứi 14: Cho CD = 3cm. Haừy veừ ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng aỏy. 5. Hướng dẫn, dặn dò - Hoùc baứi, laứm caực baứi 13 SGK/86 - Chuaồn bũ baứi luyeọn taọp. Tuần 2 Ngày soạn: 26/8/2011 Tiết 4 Ngày dạy: 1/9/2011 Tiết 5 lớp 7A, Tiết 4 lớp 7B Đ2: HAI ẹệễỉNG THAÚNG VUOÂNG GOÙC LUYEÄN TAÄP (tt) I. MUẽC TIEÂU: - Khaộc saõu moọt soỏ kieỏn thửực veà hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực, ẹửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng. - Reứn luyeọn kú naờng giaỷi moọt soỏ baứi taọp veà ủửụứng thaỳng vuoõng goực vaứ ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng. - Caồn thaọn, nghieõm tuực trong quaự trỡnh hoùc taọp. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực eõke, thửụực thaỳng, baỷng phuù. HS: Naộm vửừng baứi cuừ, laứm baứi taọp veà nhaứ, giaỏy rụứi. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp vaỏn ủaựp, Phửụng phaựp hoaùt ủoọng nhoựm Phửụng phaựp luyeọn taọp. IV. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP: 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Phaựt bieồu tớnh chaỏt vaứ ủũnh nghúa hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực. - Phaựt bieồu ủũnh nghúa ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng. 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1 chữa bài tập. Baứi 17 SGK/87: -GV hửụựng daón HS ủoỏi vụựi hỡnh a, keựo daứi ủửụứng thaỳng a’ ủeồ a’ vaứ a caột nhau. -HS duứng eõke ủeồ kieồm tra vaứ traỷ lụứi. -Hỡnh a): a’ khoõng ^ -Hỡnh b, c): a^a’ 1. Daùng 1: Kieồm tra hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực. Baứi 17 SGK/87: HĐ 2: Luyện tập. Baứi 18: Veừ = 450. laỏy A trong . Veừ d1 qua A vaứ d1^Ox taùi B Veừ d2 qua A vaứ d2^Oy taùi C GV cho HS laứm vaứo taọp vaứ nhaộc laùi caực duùng cuù sửỷ duùng cho baứi naứy. HS lên bảng vẽ 2. Daùng 2: Veừ hỡnh: Baứi 18: Baứi 19: SGK Veừ laùi hỡnh 11 roài noựi roừ trỡnh tửù veừ. GV goùi nhieàu HS trỡnh baứy nhieàu caựch veừ khaực nhau vaứ goùi moọt HS leõn trỡnh baứy moọt caựch. -Veừ d1 vaứ d2 caột nhau taùi O: goực d1Od2 = 600. -Laỏy A trong goực d2Od1. -Veừ AB^d1 taùi B -Veừ BC^d2 taùi C Baứi 19: SGK Baứi 20: Veừ AB = 2cm, BC = 3cm. Veừ ủửụứng trung trửùc cuỷa moọt ủoaùn thaỳng aỏy. -GV goùi 2 HS leõn baỷng, moói em veừ moọt trửụứng hụùp. -GV goùi caực HS khaực nhaộc laùi caựch veừ trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng. TH1: A, B, C thaỳng haứng. -Veừ AB = 2cm. -Treõn tia ủoỏi cuỷa tia BA laỏy ủieồm C: BC = 3cm. -Veừ I, I’ laứ trung ủieồm cuỷa AB, BC. -Veừ d, d’ qua I, I’ vaứ d^AB, d’^BC. => d, d’ laứ trung trửùc cuỷa AB, BC. Baứi 20 SGK TH2: A, B ,C khoõng thaỳng haứng. -Veừ AB = 2cm. -Veừ C ẽ ủửụứng thaỳng AB: BC = 3cm. -I, I’: trung ủieồm cuỷa AB, BC. -d, d’ qua I, I’ vaứ d^AB, d’^BC. =>d, d’ laứ trung trửùc cuỷa AB vaứ BC. Luyện tập, củng cố. Hướng dẫn, dặn dò. - Xem laùi caựch trỡnh baứy cuỷa caực baứi ủaừ laứm, oõn laùi lớ thuyeỏt. - Chuaồn bũ baứi 3: Caực goực taùo bụỷi moọt ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng. Kí DUYệT Tuần 2, Tiết 3, 4 Ngày tháng năm 2011 Dương Thanh Sơn Tuần 3 Ngày soạn: 26/8/2011 Tiết 5 Ngày dạy: 30/8/2011 Tiết 1 lớp 7A, Tiết 2 lớp 7B Đ3 CAÙC GOÙC TAẽO BễÛI MOÄT ẹệễỉNG THAÚNG CAẫT HAI ẹệễỉNG THAÚNG I. MUẽC TIEÂU: - HS hieồu ủửụùc caực tớnh chaỏt sau: Cho hai ủửụứng thaỳng vaứ moọt caựt tuyeỏn, neỏu coự moọt caởp goực so le trong baống nhau thỡ: Hai goực so le trong coứn laùi baống nhau, hai goực ủoàng vũ baống nhau, hai goực trong cuứng phớa buứ nhau. - Nhaọn bieỏt caởp goực so le trong, caởp goực ủoàng vũ, caởp goực trong cuứng phớa. - Bửụực ủaàu taọp suy luaọn. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực thaỳng, thửụực ủo goực, baỷng phuù. HS: Naộm vửừng baứi cuừ, ủoùc trửụực baứi mụựi ụỷ nhaứ. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp vaỏn ủaựp Phửụng phaựp hụùp taực nhoựm nhoỷ. IV. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP: 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Neõu ủũnh nghúa vaứ tớnh chaỏt hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực? - Neõu ủũnh nghúa ủửụứng trung trửùc cuỷa ủoaùn thaỳng? 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1: Goực so le trong. Goực ủoàng vũ. GV yeõu caàu HS veừ ủửụứng thaỳng c caột a vaứ b taùi A vaứ B. GV giụựi thieọu moọt caởp goực so le trong, moọt caởp goực ủoàng vũ. Hửụựng daón HS caựch nhaọn bieỏt. GV: Em naứo tỡm caởp goực so le trong vaứ ủoàng vũ khaực? GV: Khi moọt ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng thỡ taùo thaứnh maỏy caởp goực ủoàng vũ? Maỏy caởp goực so le trong? Cuỷng coỏ: GV yeõu caàu HS laứm ?1 Veừ ủửụứng thaỳng xy caột xt vaứ uv taùi A vaứ B. a) Vieỏt teõn hai caởp goực so le trong. HS: Hai caởp goực so le trong vaứ boỏn caởp goực ủoàng vũ. ?1 a) Hai caởp goực so le trong: 4 vaứ 2; 3 vaứ 1 I) Goực so le trong. Goực ủoàng vũ: - 1 vaứ 3; 4 vaứ 2 ủửụùc goùi laứ hai goực so le trong. - 1 vaứ 1; 2 vaứ 2; 3 vaứ 3; 4 vaứ 4 ủửụùc goùi laứ hai goực ủoàng vũ. b) Vieỏt teõn boỏn caởp goực ủoàng vũ. b) Boỏn caởp goực ủoàng vũ: 1 vaứ 1; 2 vaứ 2; 3 vaứ 3; 4 vaứ 4 ?1 SGK HĐ 2: Tớnh chaỏt. GV cho HS laứm ?2: Treõn hỡnh 13 cho 4 = 2 = 450. a) Haừy tớnh1, 3 b) Haừy tớnh 2, 4 c) Haừy vieỏt teõn ba caởp goực ủoàng vũ coứn laùi vụựi soỏ ủo cuỷa chuựng. GV cho HS so saựnh vaứ nhaọn xeựt keỏt quaỷ. => Ruựt ra tớnh chaỏt. ?2 a) Tớnh 1 vaứ 3: -Vỡ 1 keà buứ vụựi 4 neõn 1 = 1800 –4 = 1350 -Vỡ 3 keà buứ vụựi 2 => 3 + 2 = 1800 => 3 = 1350 => 1 = 3 = 1350 b) Tớnh 2, 4: -Vỡ 2 ủoỏi ủổnh 4; 4 ủoỏi ủổnh 2 => 2 = 450; 4 = 2 = 450 c) Boỏn caởp goực ủoàng vũ vaứ soỏ ủo: 2 = 2 = 450; 1 = 1 = 1350; 3 = 3 = 1350; 4 = 4 = 450 II) Tớnh chaỏt: ?2 * Tính chất SGK Hướng dẫn, dặn dò. - Hoùc baứi, laứm baứi 21, 22 SGK; - Chuẩn bị trước bài sau: Hai đường thẳng song song Tuần 3 Ngày soạn: 26/8/2011 Tiết 6 Ngày dạy: 30/8/2011 Tiết 1 lớp 7A, Tiết 2 lớp 7B Đ4 HAI ẹệễỉNG THAÚNG SONG SONG I. MUẽC TIEÂU: - OÂn laùi theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng song song (lụựp 6); coõng nhaọn daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. - Bieỏt veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 1 ủieồm naốm ngoaứi 1 ủửụứng thaỳng cho trửụực vaứ song song vụựi ủửụứng thaỳng aỏy; sửỷ duùng thaứnh thaùo eõke vaứ thửụực thaỳng hoaởc chổ rieõng eõke ủeồ veừ hai ủửụứng thaỳng song song. - Sửỷ duùng thaứnh thaùo eõke, thửụực thaỳng vaứ thửụực ủo goực. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực thaỳng, eõke, thửụực ủo goực, baỷng phuù. HS: Naộm vửừng baứi cuừ, ủoùc trửụực baứi mụựi ụỷ nhaứ. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp vaỏn ủaựp Phửụng phaựp hụùp taực nhoựm nhoỷ. IV. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP: 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Theỏ naứo ủeồ bieỏt 2 goực so le trong, goực ủoàng vũ, trong cuứng phớa. - Neõu tớnh chaỏt caực goực taùo bụỷi 1 ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng. 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HSứ Ghi baỷng HĐ 1: Daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. GV cho HS nhaộc laùi kieỏn thửực hai ủửụứng thaỳng song song ụỷ lụựp 6. GV cho HS quan saựt hỡnh veừ cuỷa hai baùn ụỷ phaàn kieồm tra baứi cuừ. Coự hai ủửụứng thaỳng naứo song song vụựi nhau khoõng? Vaọy: Ta coự c caột a vaứ b vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt caởp goực sole trong baống nhau hoaởc moọt caởp goực ủoàng vũ baống nhau thỡ hai ủửụứng thaỳng nhử theỏ naứo vụựi nhau? => Daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. Cuỷng coỏ: Xem hỡnh 17, caực ủửụứng thaỳng naứo song song vụựi nhau. -GV: muoỏn chửựng minh hai ủửụứng thaỳng song song vụựi nhau ta phaỷi laứm gỡ? GV nêu kí hiệu a//b HĐ 2: Veừ hai ủửụứng thaỳng song song. ?2 Cho ủửụứng thaỳng a vaứ ủieồm A naốm ngoaứi ủửụứng thaỳng a. Haừy veừ ủửụứng thaỳng b ủi qua A vaứ song HS nhaộc laùi HS: Baứi 20: a // b Baứi 22: a // b HS: hai ủửụứng thaỳng a vaứ b song song vụựi nhau. HS: a // b m // n HS: Ta chửựng minh caởp goực sole trong hoaởc ủoàng vũ baống nhau. 1. Daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. * Dấu hiệu SGK ?1 SGK a // b m // n II) Veừ hai ủửụứng thaỳng song song: Xem SGK/91 song vụựi a. GV cho HS hoaùt ủoọng nhoựm vaứ trỡnh baứy caựch veừ. GV nhận xét HS: trỡnh baứy. C1: Veừ hai goực sole trong baống nhau. C2: Veừ hai goực ủoàng vũ baống nhau. HS hoạt động nhóm Đại diện nhóm trình bày HS ghi vở Luyện tập, củng cố. Baứi 24 SGK/91: a) Hai ủửụứng thaỳng a, b song song vụựi nhau ủửụùc kớ hieọu laứ a//b. b) ẹửụứng thaỳng c caột hai ủửụứng thaỳng a, b vaứ trong caực goực taùo thaứnh coự moọt caởp goực sole trong baống nhau thỡ a song song vụựi b. - GV goùi HS ủửựng taùi choó phaựt bieồu (nhieàu HS nhaộc laùi) Baứi 25 SGK/91: Cho A vaứ B. Haừy veừ moọt ủửụứng thaỳng ủi qua A vaứ ủửụứng thaỳng b ủia qua B: b//a. -GV goùi HS neõu caựch veừ sau ủoự leõn baỷng thửùc hieọn. -GV: Laỏy C ẻ a, D ẻ b. giụựi thieọu hai ủoaùn thaỳng song song vaứ giụựi thieọu hai tia song song. Hướng dẫn, dặn dò. Hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi luyeọn taọp. Kí DUYệT Tuần 3, Tiết 5, 6 Ngày tháng năm 2011 Dương Thanh Sơn Tuần 4 Ngày soạn: 6/9/2011 Tiết 7 Ngày dạy: / /2011 Tiết lớp 7B, Ngày dạy: / /2011 Tiết lớp 7A LUYEÄN TAÄP I. MUẽC TIEÂU: - Naộm ủửụùc theỏ naứo laứ hai ủửụứng thaỳng song song. Nhaọn bieỏt ủửụùc hai ủửụứng thaỳng song song. Bieỏt veừ 1 ủửụứng thaỳng ủi qua moọt ủieồm naốm ngoaứi 1 ủửụứng thaỳng cho trửụực vaứ song song vụựi ủửụứng thaỳng aỏy. Sửỷ duùng thaứnh thaùo eõke, thửụực thaỳng vaứ thửụực ủo goực. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực thaỳng, eõke, thửụực ủo goực, baỷng phuù. HS: Duùng cuù hoùc taọp; naộm vửừng baứi cuừ vaứ laứm baứi taọp veà nhaứ III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp hoaùt ủoọng nhoựm Phửụng phaựp luyeọn taọp, thửùc haứnh. IV. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP: 1. Kieồm tra baứi cuừ: (8’) - Neõu daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. - Coự maỏy caựch veừ hai ủửụứng thaỳng song song? Veừ hỡnh minh hoaù? 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng Baứi 26: - Hai goực ntn laứ hai goực so le trong? - Haừy neõu laùi caựch veừ caởp goực so le trong baống nhau? - Yeõu caàu HS leõn baỷng veừ hỡnh. - Ax vaứ By coự song song vụựi nhau khoõng? Vỡ sao? - Yeõu caàu HS nhaọn xeựt: Muoỏn bieỏt hai ủửụứng thaỳng ủoự song song hay khoõng ta laứm nhử theỏ naứo? Baứi 27 Cho tam giaực ABC. Haừy veừ moọt ủoaùn thaỳng AD sao cho AD = BC vaứ ủửụứng thaỳng AD song song vụựi ủửụứng thaỳng BC. GV goùi HS ủoùc ủeà. -Veừ AD thoỷa maỏy ủieàu kieọn. -Ta veừ ủieàu kieọn naứo trửụực? HS trả lời HS lên bảng vẽ hình HS trả lời HS trả lời HS đọc đề bài Thoỷa hai ủieàu kieọn: AD = BC vaứ AD//BC HS laàn lửụùt leõn baỷng veừ hỡnh HS trả lời - Leõn baỷng veừ hỡnh: - Ta coự Ax//By vỡ Ax,By caột ủửụứng thaỳng AB vaứ coự moọt caởp goực so le trong baống nhau (=1200) - HS traỷ lụứi: Baứi 27 SGK/91: -GV goùi HS laàn lửụùt leõn baỷng veừ hỡnh. -Laứm sao veừ ủửụùc AD//BC? -Laứm sao veừ AD = BC? -Coự maỏy trửụứng hụùp xaỷy ra? Baứi 28 - Hửụựng daón HS caựch veừ sau ủoự goùi HS leõn baỷng veừ + Veừ ủửụứng thaỳng xx’. + Laỏy ủieồm M naốm ngoaứi xx’, veừ caựt tuyeỏn MN + Veừ yy’ ủi qua M sao cho yy’//xx’. HS quan sát Hướng dẫn, dặn dò. - Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm, oõn laùi lớ thuyeỏt. -Chuaồn bũ baứi làm các bài tập SBT tiết sau luyện tập tiếp Tuần 4 Ngày soạn: 6/9/2011 Tiết 7 Ngày dạy: / /2011 Tiết lớp 7B, Ngày dạy: / /2011 Tiết lớp 7A TIEÂN ẹEÀ ễ-CLIT VEÀ ẹệễỉNG THAÚNG SONG SONG I. MUẽC TIEÂU: - Hieồu tieõn ủeà ễclớt vaứ coõng nhaọn tớnh chaỏt cuỷa ủửụứng thaỳng b ủi qua M (Ma), sao cho b//a. - Hieồu raống nhụứ coự tieõn ủeà ễclớt mụựi suy ra ủửụùc tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song. - Neỏu 1 ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng song song thỡ hai goực so le baống nhau, hai goực ủoàng vũ baống nhau, hai goực trong cuứng phớa buứ nhau. - Cho hai ủửụứng thaỳng song song vaứ moọt caựt tuyeỏn, cho bieỏt soỏ ủo cuỷa moọt goực, bieỏt caựch tớnh soỏ ủo coứn laùi. II. CHUAÅN Bề: GV: Thửụực thaỳng, thửụực ủo goực, baỷng phuù. HS: ẹoùc trửụực baứi mụựi ụỷ nhaứ, duùng cuù hoùc taọp. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC: Phửụng phaựp vaỏn ủaựp, Phửụng phaựp hoaùt ủoọng nhoựm Phửụng phaựp phaựt hieọn vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà. IV. TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP: 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Haừy nhaộc laùi caựch veừ hai ủửụứng thaỳng song song - GV ủửa ra hỡnh veừ treõn baỷng phuù: Coự bao nhieõu ủửụứng thaỳng song song vụựi ủửụứng thaỳng a 2. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1: Tieõn ủeà ễ-Clit GV goùi HS veừ ủửụứng thaỳng b ủi qua M vaứ b//a. -Caực em veừ ủửụùc maỏy ủửụứng thaỳng b? ->Tieõn ủeà. -GV cho HS nhaộc laùi vaứ ghi baứi. HĐ 2: Tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song. GV cho HS hoaùt ủoọng nhoựm laứm ?2 trong 7 phuựt. GV goùi ủaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi. Cho ủieồm nhoựm naứo xuaỏt saộc nhaỏt. -GV cho HS nhaọn xeựt theõm hai goực trong cuứng phớa. -> Noọi dung cuỷa tớnh chaỏt. GV taọp cho HS laứm quen caựch ghi ủũnh lớ baống giaỷ thuyeỏt, keỏt luaọn. HĐ3.Luyện tập, củng cố. GV cho HS làm các bài tập Baứi 32 SGK/94: -> Cuỷng coỏ tieõn ủeà ễ-Clit. GV goùi HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi. Baứi 33 SGK/94: Neỏu moọt ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng song song thỡ: -Chổ moọt ủửụứng thaỳng. HS nhaộc laùi Nhaọn xeựt: Hai goực sole trong, hai goực ủoàng vũ baống nhau. -Hai goực trong cuứng phớa buứ nhau. - đọc yêu cầu bài - HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi. Bài 33 (SGK) a) Hai goực sole trong baống nhau. b) Hai goực ủoàng vũ baống nhau. c) Hai goực trong cuứng phớa buứ nhau. I) Tieõn ủeà ễ-Clit: Qua moọt ủieồm ụỷ ngoaứi moọt ủửụứng thaỳng chổ coự moọt ủửụứng thaỳng song song vụựi ủửụứng thaỳng ủoự. II) Tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song Neỏu moọt ủửụứng thaỳng caột hai ủửụứng thaỳng song song thỡ: a) Hai goực sole trong baống nhau. b) Hai goực ủoàng vũ baống nhau. c) Hai goực trong cuứng phớa buứ nhau. GT a//b, c caột a taùi A, caột b taùi B. KL 4 = 2; 3 = 1; 4 = 4; 3 = 3; 2 = 2; 1 = 1; 4 + 1 = 1800; 3 + 2 = 1800 Bài 32 (SGK) Bài 33(SGK) Baứi 34 SGK/94: Cho a//b vaứ 4 = 370 a) Tớnh 1. b) So saựnh 1 vaứ 4. c) Tớnh 2. GV goùi HS nhaộc laùi lớ thuyeỏt vaứ neõu caựch laứm, HS khaực leõn baỷng trỡnh baứy. -đọc yêu cầu bài - HS nhaộc laùi lớ thuyeỏt vaứ neõu caựch laứm, HS khaực leõn baỷng trỡnh baứy. - hoạt động nhóm Bài 34 (sgk) Hướng dẫn, dặn dò. - Hoùc baứi, hoaứn taỏt caực baứi vaứo taọp BT, laứm 28, 30 SBT/79. - Chuaồn bũ baứi luyeọn taọp Kí DUYệT Tuần 4, Tiết 7, 8 Ngày tháng năm 2011 Dương Thanh Sơn Tuần 5 Ngày soạn: 16/9/2011 Tiết 9 Ngày dạy: / 9 /2011 Tiết lớp 7B, Ngày dạy: / 9 /2011 Tiết lớp 7A LUYEÄN TAÄP I. mục tiêu. - HS ủửụùc khaộc saõu caực kieỏn thửực veà hai ủửụứng thaỳng song song, tieõn ủeà ễ-Clit. - Coự kú naờng phaựt bieồu ủũnh lớ dửụựi daùng GT, KL. - Coự kú naờng aựp duùng ủũnh lớ vaứo baứi toaựn cuù theồ; taọp daàn khaỷ naờng chửựng minh. II. chuẩn bị. - GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập - HS: Bảng nhóm, thước thẳng. III. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC Luyeọn taọp vaứ thửùc haứnh IV. tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. HS1: 1) Phaựt bieồu tieõn ủeà ễ-Clit. 2) Laứm baứi 35 SGK/94. HS2: 1) Neõu tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song. 2) Laứm baứi 36 SGK/94. 3. Bài mới. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Ghi baỷng HĐ 1: Chữa bài tập. Baứi 37 SGK/95: Cho a//b. Haừy neõu caực caởp goực baống nhau cuỷa hai tam giaực CAB vaứ CDE. GV goùi moọt HS leõn baỷng veừ laùi hỡnh. Caực HS khaực nhaộc laùi tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song. Caực HS khaực laàn lửụùt leõn baỷng vieỏt caực caởp goực baống nhau. HS lên bảng Baứi 37 SGK/95: Caực caởp goực baống nhau cuỷa hai tam giaực CAB vaứ CDE: Vỡ a//b neõn: = (sole trong) = (sole trong) = (ủoỏi ủổnh) HĐ 2: Luyện tập. Baứi 38 SGK/95: GV treo baỷng phuù baứi 38. Tieỏp tuùc goùi HS nhaộc laùi tớnh chaỏt cuỷa hai ủửụứng thaỳng song song vaứ daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song song. => Khaộc saõ