Giáo án Toán học 7 - Tiết 15: Ôn tập chương I

Ngày 28/10/2010 Tiết 15: ÔN TẬP CHƯƠNG I.(T2) A/MỤC TIÊU: 1/Tiếp tục củng cố,hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của chương I. 2/Rèn kỹ năng suy luận thông qua việc tập chứng minh. 3/Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực trong học tập B/PHƯƠNG TIỆN: 1/Giáo viên:Bảng phụ 2/Học sinh: Thước. C/TIẾN TRÌNH : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:KTBC. GV treo bảng phụ nêu các câu hỏi đúng sai. Hoạt động 2:Ôn tập. Bài 54: Gv cho học sinh đứng tại chỗ quan sát và trả lời. Bài 57/104. Cho học sinh quan sát và mô tả lại hình vẽ bằng lời. Vì mm’//aa’ nên có điều gì?Vì sao? Từ đó suy ra =? -Hai đường thẳng mm’ và bb’ có song song không?Vì sao? Từ đó suy ra điều gì? Nhưng hai góc OBb’ và bBO có quan hệ như thế nào?Giải thích? Từ đó hãy cho biết Bài 59/104:GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình 41 Sgk. -Hãy quan sát và phát biểu thành lời bài toán. -Để tìm góc E1 ta có những cách nào? Hoạt động 3:Hướng dẫn về nhà. -Ôn tập kỹ chương 1. -Chuẩn bị kiểm tra một tiết chương I. Bài 1:Câu hỏi đúng sai: Học sinh lên bảng giải: -Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. (Đ) -Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. (S) -Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau. (Đ) -Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. (S) Bài 54/103. Các cặp đường thẳng song song là: d4//d3. d4//d7;d3//d7. d8//d2. Bài 57/104. Học sinh quan sát và trả lời. -Có vì mm’//aa’;aa’//bb’ =(so le) ø và là hai góc kề bù Kẻ thêm đường thẳng Mm’ đi qua O và song song với aa’. -Vì mm’//aa’ nên = (so le) Mà=38o nên =38o. Do mm’//aa’;aa’//bb’ Þmm’//bb’ Þ =(so le) Ta lại có và là hai góc kề bù Þ + =180o. Nhưng =132o Þ =58o. Þ =58o Vậy AOB=58o+38o=96o. Bài 59/104. =60o; =110o. =70o. =110o.