Giáo án Toán học 7 - Tiết 46: Luyện tập

Tuần 21 NS:15/12/2007 Tiết 46 ND: Bài: LUYỆN TẬP Mục tiêu: HS được củng cố các vẽ biểu đồ HS đọc được một số thông tin cơ bản từ các biểu đồ có sẳn. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập 12, 13, một vài biểu đồ sưu tầm từ sách, báo,… HS: Xem cách vẽ biểu đồ, cách đọc thông tin từ biểu đồ. Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Kbc Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ biểu đồ. GV nhận xét Hoạt động 2: Luyện tập GV đưa bảng phụ bài 11. Cùng bảng tần số ở bài 6 GT(x) 0 1 2 3 4 TS(n) 2 4 17 5 2 N=30 GV nhận xét GV đưa bảng phụ bài 12 GV nhận xét, sửa bài GV đưa bảng phụ bài 13 (bảng phụ hình 3) GV nhận xét, sửa bài GV đưa bảng phụ bài 8 (SBT) Yêu cầu HS từ biểu đồ hãy đưa ra nhận xét và lập bảng tần số GV nhận xét Nếu còn thời gian cho HS đọc thông tin từ các biểu đồ đã chuẩn bị sẳn HS: Lập bảng tần số Dựng các trục toạ độ Vẽ các điểm có toạ độ đã cho trong bảng Vẽ các đoạn thẳng HS đọc đề, HS thực hiện HS nhận xét HS đọc đề HS lên bảng thực hiện câu a HS nhận xét HS lên bảng vẽ biểu đồ, các HS còn lại vẽ vào tập HS nhận xét HS đọc đề, HS trả lời tại chỗ lần lượt từng câu, HS nhận xét HS đưa ra nhận xét tại chỗ HS nhận xét Bài 11 Biểu đồ: Bài 12 Bảng tần số GT(x) 17 18 20 25 TS(n) 1 3 1 1 28 30 31 32 2 1 2 3 N=12 Biểu đồ Bài 13 Năm 1921 dân số nước ta là 16 triệu người Sau 78 năm dân số nước ta tăng thêm 60 triệu người Từ 1980 đến 1999 dân số nước ta tăng thêm 22 triệu người Bài 8 (SBT) Nhận xét Điểm cao nhất là 10, thấp nhất là 1 Đa số làm được 7 điểm Chỉ có 1 bạn được 10điểm bảng tần số Điểm 2 3 4 5 TS (n) 1 3 3 5 6 7 8 9 10 6 8 4 2 1 N=33 Hướng dẫn về nhà Xem lại cách tính số trung bình cộng (đã học ở tiểu học) Xem lại cách lập bảng tần số dạng bảng dọc