Giáo án Toán học 7 - Tiết 8: Bảng căn bậc hai

Tiết 8: Bảng căn bậc hai Ngày soạn:....................................... Ngày giảng: Thứ Ngày Tiết Lớp Sĩ số Tên Học sinh vắng A.Mục tiêu: Qua bài Học sinh cần: -Hiểu được cấu tạo của bảng căn bậc hai . -Có kĩ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm B.Chuẩn bị: -GV: Bảng phụ ghi bài tập; phiếu bài tập. -HS: Bảng phụ nhóm; Bút dạ C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: +Bài tập:35bSgk-20 +Bài tập: 43 SBT-20 Ta cócó nghĩa =2 (1) x = 0,5 không thỏa mãn điều kiện. Vậy không tìm được giá trị nào của x thỏa mãn(1) +Đề nghị HS giải bài tập 35b Sgk-20: +Nhận xét cho điểm +Bài 35b Sgk-20: Tìm x biết +Bài 43 SBT-20: Tìm x thỏa mãn điều kiện:=2.Ta cócó nghĩa GPT: =2 (1) ta được x = 0,5 không thỏa mãn điều kiện. Vậy không tìm được giá trị nào của x thỏa mãn(1) 2.Hoạt động 2: Giới thiệu bảng căn bậc hai -Nghe GV giới thiệu bảng căn bậc hai. -Quan sát bảng căn bậc hai để biết cấu tạo của bảng căn bậc hai: -Bảng căn bậc hai được chia thành các hàng và các cột, ngoài ra còn có chín cột hiệu chính. + Yêu cầu HS quan sát bảng căn bậc hai: Đề nghị HS nêu cấu tạo của bảng căn bậc hai +Ta quy ước gọi tên của các hàng (cột) theo số được ghi ở cột đầu tiên(hàng đầu tiên) của mỗi trangCăn bậc hai của các số được viết bơỉ không quá ba chữ số từ 1,00 đến 99,9. -Chín cột hiệu chính được dùng để hiệu chính chữ số cuối cùng của căn bậc hai của các số được viết bởi 4 chữ số từ 1,000 đến 99,99 I.Cấu tạo bảng căn bậc hai: -Bảng IV trong cuấn : Bảng số với 4 chữ số thập phân -Dùng để khai căn bậc hai của bất cứ số dương nào có nhiều nhất 4 chữ số: -Cấu tạo: (Sgk-20,21) Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu cách dùng bảng căn bậc hai : + Tìm căn bậc hai của số a: 1 < a < 100: +Tìm .Tìm giao của H1,6; C8 ta được: 1,296 +Tìm Tìm giao của H39; C1 ta được:6,253 Tại giao của hàng 39, và cột HC 8 ta được : 6 6,253+0,006= 6,259. Vậy 6,259 +Giải C1 Sgk-21: + Yêu cầu HS tìm bằng bảng căn bậc hai: - Tìm giao của hàng 1,6; Cột 8 ta được :1,296 +HDHS : tìm Tìm giao của hàng 39; Cột 1 ta được: ? Tại giao của hàng 39, và cột hiệu chính 8 ta được số? Dùng số 6 để hiệu chính chữ số cuối ở số 6,253:6,253+0,006=? Vậy ? + Yêu cầu HS làm C 1 Sgk-21 II.Cách dùng bảng căn bậc hai: 1.Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 1 nhỏ hơn 100: +VD1: tìm Tìm giao của hàng 1,6; Cột 8 ta được 1,296 +VD2: tìm Tìm giao của hàng 39; Cột 1 ta được: 6,253 Tại giao của hàng 39, và cột hiệu chính 8 ta được số 6. Dùng số 6 để hiệu chính chữ số cuối ở số 6,253: 6,253+0,006= 6,259. Vậy 6,259 C1a Sgk-21: 3,018 C1b Sgk-21: 6,311 4.Hoạt động 4: Tìm căn bậc hai của số a: a > 100: Ta có: 1680=16,8.? => +C2a +C2b: +HDHS tìm hiểu VD3: Tìm :Ta có: 1680=16,8.? => + Yêu cầu HS giải C2 Sgk-22 +C2a Sgk-22: +C2b Sgk-22: 1.Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 100 +VD3: Tìm : Ta có:1680=16,8.100=> Tra bảng ta được : +C2a Sgk-22: +C2b Sgk-22: 5.Hoạt động 5: Tìm căn bậc hai của số a: 0 < a < 1: 0,00168=16,8:10000 => Tra bảng: +HDHS tính Ta có:0,00168=? => Tra bảng ta được : + Yêu cầu HS làm C 3 Sgk-22: x2 = 0,3982=> x= + => x1=?; x2=? 3.Tìm căn bậc hai của số không âm và nhỏ hơn 1: +VD 4: Tìm : Ta có: 0,00168=16,8:10000 => Tra bảng ta được : 5.Hoạt động 5: +Vận dụng-Củng cố: -Nêu nội dung của bài -Giải 38;39;40 Sgk-23 +Về nhà: 41;42 Sgk-23 -Chuẩn bị tiết 9: Biến đổi đơn giản các biểu thức chứa CBH + Yêu cầu HS nêu cấu tạo bảng căn bậc hai; cách dùng bảng để tìm căn bậc hai của các số. + Yêu cầu HS làm bài tập 38;39;40 Sgk-23 +HDVN: -Giải các bài tập 41;42 Sgk-23 -Chuẩn bị tiết 9: Biến đổi đơn giản các biểu thức chứa CBH +Bài 41 Sgk-23: áp dụng quy tắc dời dấu phẩy ta có: