Giáo án Toán học 7 - Tiết:4 - Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc

Tiết:4 Bài 2: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Tuần:2 I>Mục tiêu Giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc. Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước vuông góc với một đường thẳng cho trước. Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng. Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng. Bước đầu tập suy luận. II>Chuẩn bị: GV: Thước thẳng, êke, bảng phụ. HS: Thước thẳng, êke, bảng nhóm. III>Phương pháp dạy học: Vấn đáp, luyện tập và thực hành, tình huống có vấn đề, hoạt động theo nhóm nhỏ. IV>Tiến trình lên lớp: Ổn định HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra: - Gọi hs lên bảng thực hiện theo các yêu cầu, các hs còn lại - Nhận xét, ghi điểm. HĐ2:Đường trung trực của 1 đoạn thẳng ?gọi HS lên bảng vẽ hình -Vẽ trung I điểm của đoạn AB -Vẽ đường thẳng xy vuông góc với AB tại I ->xy là đường trung trực của đoạn thẳng AB ->Thế nào là đường trung trực của đoạn thẳng? yc HS nhắc lại nhiều lần GV chốt lại Cho HS đọc đề, lên bảng vẽ HS1: a) Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông (hoặc 4 góc vuông ) b) Vẽ hình: Cả lớp cùng Thực hiện vào giấy HS vẽ HS vẽ Nhìn hình và trả lời HS lặp lại 3hs Cả lớp cùng Thực hiện vào vở bài tập 1HS lên bảng vẽ HS1: a)Thế nào là hai đường thẳng vuông góc ? b)Cho đường thẳng xx’ và điểm O thuộc đường thẳng xx’. Hãy vẽ đường thẳng yy’đi qua O và vuông góc với xx’. Đường trung trực của 1 đoạn thẳng Đường vuông góc với 1 đoạn thẳng tại trung điểnm của nó đgl đường trung trực của đoạn thẳng đó xy: là đường trung trực của đoạn thẳng AB BT14 tr86 Hoạt động3:Luyện tập: - Yêu cầu hs làm bt18 (tr87-sgk) -Gọi 1 hs đứng tại chỗ đọc chậm đề bài và 1 hs lên bảng vẽ hình . -Theo dõi hs cả lớp và hướng dẫn hs thao tác cho đúng. Cho hs làm bt20 (tr87-sgk) -Yêu cầu hs cho biết vị trí của ba điểm A, B, C có thể xảy ra. - Gọi 2 hs lên bảng vẽ hình (mỗi hs 1 trường hợp) Hỏi thêm: - Trong hai hình vé trên, em có nhận xét gì về vị trí của đường thẳng d1 và d2 trong trường hợp 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng ? -Hai trường hợp có thể xảy ra: TH1: A, B, C thẳng hàng. TH2: A, B, C không thẳng hàng. 2 hs cùng lên bảng vẽ hình, hs còn lại vẽ hình vào vở. - Trường hợp ba điểm A, B, C thẳng hàng thì hai đường trung trực của đoạn thẳng AB và BC không cắt nhau. - Trường hợp ba điểm A, B, C không thẳng hàng thì hai đường trung trực của đoạn thẳng AB và BC cắt nhau. Bt18 (tr87-sgk) BT20 (tr87-sgk) Hoạt động 4:Củng cố: -Yêu cầu hs nhắc lại: - Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc. - Tính chất đường thẳng đi qua mộ điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước. Cho hs làm bài tập trắc nghiệm (sử dụng bảng phụ) - Nhận xét. HS lần lượt nhắc lại định nghĩa, tính chất và trả lời miệng: Sai Đúng Sai Đúng - Nhận xét. Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? a)Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB là trung trực của đoạn thẳng AB. b)Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB và vuông góc với AB là trung trực của đoạn thẳng AB c)Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng AB là trung trực của đoạn thẳng AB. d)Hai mút của đoạn thẳng đối xứng nhau qua đường trung trực của nó. Hoạt động 4:Dặn dò: Xem lại các bài tập đã sửa. Làm bài tập 19 (tr87-sgk) + bài tập 10 15 (tr75-sbt) Đọc trước bài mới: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng. Hướng dẫn: bt19(sgk): Cần ghi cụ thể từng trình tự vẽ.( có nhiều cách vẽ) bài tập 10 15 (tr75-sbt): Sử dụng góc vuông êke. Riêng bt10 không cần vẽ lại hình mà chỉ dùng êke để kiểm tra rồi ghi lại kết quả. Rút kinh nghiệm: