Giáo án Toán học lớp 6 - Hình học - Tuần: 25 - Tiết 21: Tia phân giác của góc

Tuần: 25 Tiết : 21 Ngày soạn: 26/02/2011 Ngày dạy : 01/03/2011 TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC MỤC TIÊU : I. Chuẩn kiến thức, kĩ năng 1.Kiến thức Kiến thức : + Hiểu khái niệm tia phân giác của góc là gì ? + Biết đường phân giác của góc và biết mổi góc chỉ có một đường phân giác Kỹ năng : Biết vẽ tia phân giác của góc -Biết dùng thước đo góc để vẽ tia phân giác của một góc cho trước , để kiểm tra một tia có phải là tia phân giác của một góc không - Chỉ ra được một tia là tia phân giác của một góc trong trường hợp đơn giản - Tính được số đo góc dựa vào định nghĩa tia phân giác của một góc Thái đô : Cẩn thận , chính xác khi đo, vẽ , gấp giấy II.Kiến thức nâng cao: Bài tập ở SBT B - PHƯƠNG PHÁP : Nêu và giải quyết vấn đề – Trực quan hình ảnh, hoạt động nhóm, gấp giấy C- CHUẨN BỊ : GV : Bài soạn , SGK ,thước thẳng , thước đo góc, giấy . HS : Thước đo góc , thước thẳng , giấy gấp . D- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : 1.Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sỉ số 2. Bài cũ : HS1: Vẽ góc XÔY = 45o . Nêu nhận xét ? y HS2: Trên nửa mp bơ là tia Ox . Vẽ xÔy = 60o , xÔz = 30o y Có nhận xét gì về tia Oz Đáp án: Tia Oz nằm giữa Ox và Oy 60o z GV : Khi đó ? yÔz = ? o 30o xÔz + zÔy = xÔy O x 30o + zÔy = 60o zÔy = 60o - 30o = 30o Vây : zÔy = 30o 3.Bài mới: 1-ĐVĐ GV : So sánh xÔy và zÔy ? ( xÔz = zÔy ) GV : Như vậy + Vị trí Oz nằm giữa Ox và Oy , xÔz = zÔy thì Oz được gọi là tia như thế nào ? 2-Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG HĐ1 : Nắm được ĐN tia phân giác của góc là gì ? GV : Cho HS quan sát hình 36 SGK Nhận xét vị trí tia Oz ? So sánh xÔz và zÔy ? ( Dựa vào ký hiệu ) ? Tia Oy thoả mãn 2 ĐK đó gọi là tia phân giác góc xÔy Vậy : Tia phân giác của góc là gì ? GV : Chốt lại vấn đề Gọi 2 HS nhắc lại K/N (SGK) ? Củng cố làm BT 30 (SGK) GV : Ot nằm giữa Oy và Ox không? Vì sao ? Dựa vào nhận xét bài trước ? XÔt < xÔy ? b) Ot nằm giữa Ox , Oy nên theo bài trước ta có đẳng thức gì ? tÔy = ? So sánh xÔt và tÔy ? Theo a , b thì Ot có là tia phân giác xÔy không ? HĐ 2 :Hình thành kỹ năng vẽ tia phân giác GV : Vẽ tia phân giác Ot của góc xÔy = 64o GV : Để vẽ Ot ta làm như thế nào ? vì Ot là phân giác của xÔy -> xÔy và tÔy như thế nào ? => tÔy = ? Suy ra ta phải vẽ tia Ot sao cho xÔt = ? GV : Gọi HS thực hiện hình vẽ xÔt = 32o GV : Giới thiệu cách 2 (gấp giấy) cho HS cùng làm . Cho HS thực hành gấp 2 góc có 2 tia phân giác bất kỳ ? GV : Như vậy : Qua cách dựng và gấp giấy (Theo 2 cách ) Ta có thể vẽ được mấy tia phân giác Ot của xÔy ? Rút ra nhận xét gì ? HĐ 3 : Biết đường phân giác của góc và biết mổi góc chỉ có một đường phân giác GV : Cho HS quan sát H 39 a , b Làm ? Nếu nửa góc không phải là góc bẹt thì có duy nhất 1 tia phân giác Vậy góc bẹt có mấy tia phân giác ? GV : Đường thẳng chia tia phân giác (On) còn gọi là tia phân giác GV : Chú ý 2 vấn đề cho HS 1/ Tia phân giác của góc là gì ? y z O x Định nghĩa : (SGK) Oz là tia phân giác xÔy ó Oz nằm giữa Ox , Oy ; xÔz = zÔy BT 30 a) Vì xÔy < xÔy ( 25o Ot nằm giữa Ox và Oy y t 50 o O 25o x b) Vì Ot nằm giữa Ox , Oy ta có : xÔt + tÔy = xÔy 25o+ tÔy = 50o => tÔy = 50o - 25o = 25o Vậy xÔt = tÔy = 25o c) Theo câu a, b => Ot nằm giữa Ox , Oy xÔt = tÔy * Ot là tia phân giác của xÔy 2/ Cách vẽ tia phân giác của 1 góc a) VD 1 Giải Ta có : xÔt = tÔy Mà xÔt + tÔy = xÔy = 64o => xÔt + yÔt = 64o => xÔt = 64o = 32o 2 Suy ra : Vẽ tia Ot nằm giữa Ox và Oy sao cho xÔt = 32o y t 64 o O 32o x cách 2 … Gấp giấy … Nhận xét (SGK) 3/ Chú ý ? HS thực hiện m x O y n x m O n y 4. Củng cố Nêu K/N tia phân giác của góc ? GV : Nêu lên t/c Oz là phân giác của xÔyó xÔz = xÔy 2 5. Hướng dẩn học ở nhà Về nhà học thuộc Đ/N , nhận xét (SGK) Nêu T/c của tia phân giác ? Làm bài tập : 31 ,32 ,33, 34, 35 SGK trang 87 Tiết sau học luyện tập Rút kinh nghiệm Kí duyệt của tổ trưởng Gio Sơn , Ngày 28 tháng 02 năm 2011 Đặng Văn Ái LUYỆN TẬP A- MỤC TIÊU : - Củng cố kiến thức : Tia phân giác của 1 góc , KN góc kê bù , tia nằm qua 2 góc . - Rèn luyện kỹ năng vẽ góc trên cùng 1 bờ . Vẽ tia phân giác .Vận dụng kiến thức giãi bài tập - Làm quen lập luận logic trong việc giải bài tốn hình học B - PHƯƠNG PHÁP : Nêu và giải quyết vấn đề – Trực quan C- CHUẨN BỊ : GV : Bài soạn , SGK ,thước thẳng , thước đo góc, giấy . HS : Thước đo góc , thước thẳng , giấy gấp . D- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : I- Oån định tổ chức lớp : (1’) Kiểm tra sỉ số II- Bài cũ : (8’) 1/ Oz là tia phân giác của xÔy khi nào ? 2/ Vẽ tia phân giác Ot của xÔy = 48o ? Đáp án : z 1/ SGK 2/ Ta có : xÔt = tÔz Vì : xÔt + tÔz = xÔz t xÔt + tÔz = 48o 24o xÔt = 24o O x Cách vẽ : + Vẽ tia Ox tuỳ ý + Trên nửa bờ tia Ox . Vẽ xÔz = 48o , vẽ xÔt = 24o + Tia Ot là phân giác của xÔz cần vẽ III-Bài mới: 1-ĐVĐ: 2-Triển khai bài: