A. MỤC TIÊU
Hệ thống hóa kiến thức về góc.
Sử dụng thành thạo các dụng vụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác.
Bước đầu tập suy luận đơn giản.
B - CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Đèn chiếu và các phim giấy trong (hoặc bảng phụ) vẽ 1 số mô hình hình học, bài tập. Thước kẻ, compa, thước đo góc, phấn mầu, bút dạ.
HS: Giấy trong, bút dạ, thước kẻ, com pa, thước đo góc. Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập ôn tập vào vở.
5 trang |
Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1112 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán học lớp 6 - Tiết 26: Ôn tập chương II, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn 15/04/05 Ngày giảng /04/05
Tiết 26 ôn tập chương ii
A. Mục tiêu
ã Hệ thống hóa kiến thức về góc.
ã Sử dụng thành thạo các dụng vụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác.
ã Bước đầu tập suy luận đơn giản.
B - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
ã GV: Đèn chiếu và các phim giấy trong (hoặc bảng phụ) vẽ 1 số mô hình hình học, bài tập. Thước kẻ, compa, thước đo góc, phấn mầu, bút dạ.
ã HS: Giấy trong, bút dạ, thước kẻ, com pa, thước đo góc. Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập ôn tập vào vở.
c - tiến trình dạy học
Hoạt động của thấy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1
Kiểm tra việc ôn tập của HS
GV đưa câu hỏi lên màn hình.
HS1: Góc là gì?
Vẽ góc xOy khác góc bẹt.
Lấy M là 1 điểm nằm bên trong xOy. Vẽ tia OM. Giải thích tại sao
XOM + MOy = XOy
3 cm
4 cm
4 cm
A
C
B
y
Hai HS lần lượt lên bảng kiểm tra (HS cả lớp vẽ hình vào vở)
M
HS 1: Trả lời câu hỏi + vẽ hình
x
0
Vì M là điểm nằm bên trong xOy ị tia OM nằm giữa 2 tia õ và Oy nên xOM + MOy = xOy
HS2: - Tam giác ABC là gì?
Vẽ tam giác ABC có BC = 5 cm;
AB = 3cm; AC = 4 cm.
Dùng thước đo góc xác định số đo góc BAC, góc ABC. Các góc này thuộc loại nào? (GV phải cho đoạn thẳng làm đơn vị quy ước ở trên bảng).
GV nhận xét và cho điểm 2 HS được kiểm tra.
HS 2: Trả lời câu hỏi, vẽ hình
BAC = 900là góc vuông.
ABC ằ 530 là góc nhọn.
HS nhận xét bạn trả lời và vẽ hình đo góc trên bảng.
Hoạt động 2
đọc hình để củng cố kiến thức
Bài 1: Mỗi hình trong bảng sau cho ta biết những gì?
(GV đưa hình vẽ lên màn hình)
x
Mx
1)
Nx
a
I
m
y
xA
2)
z
a
N
3)
A
x
b
P
4)
y
O
t
5)
c
v
6)
O
t
A
u
a
7)
O
x
y
8)
C
B
9)
5666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
O
10)
GV có thể hỏi thêm 1 số kiến thức của các hình đó.
Ví dụ: - Thế nào là nửa mặt phằng bờ a.
- Thế nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt.
HS trả lời:
HS1: Hai nửa mặt phẳng có chung bờ a đối nhau.
HS2: Góc nhọn xOy có, A là 1 điểm nằm bên trong góc.
H3: góc vuông mIn.
H4: góc từ aPb.
H5: Góc bẹt xOy có Ot là 1 tia phân giác của góc.
- Thế nào là 2 góc bù nhau, hai góc phụ nhau, hai góc kề nhau, hai góc bề bù.
H6: 2 góc kề bù
H7: 2 góc kề phụ.
- Tia phân giác của 1 góc là gì? Mỗi góc có mấy tia phân giác (góc bẹt và góc không phải là góc bẹt).
H8: tia phân giác của góc.
- Đọc tên các đỉnh, cạnh, góc của tam giác ABC.
H9: tam giác ABC
- Thế nào là đường tròn O, bán kính R.
H10: đường tròn tâm o, bán kính R.
Hoạt động 3
Củng cố kiến thức qua viễ dùng ngôn ngữ
Bài 2: Điền vào ô trống các phát biểy sau để được một câu đúng.
a) Bất kỳ đường thẳng nào trên mặt phẳng cũng là ......, của ....
b) Mỗi góc có một ..... Số đo của góc bẹt bằng ......
c) Nếy tia Ob nằm giữa hai tia Oa và Oc thì .....
d) Nếu tia Ob nằm giữa hai tia Oa và Oc thì ....
1HS lên bảng dùng bút khác mầu điền vào ô trống trên bảng phụ.
(Các HS khác điền vào phiếu học tập).
Bài 3: Đúng hay sai? (GV giao phiếu học tập cho các nhóm)
HS hoạt động nhóm
a) Góc là một hình tạo bơi 2 tia cắt nhau.
a)S
b) Góc tù là một góc lớn hơn góc vuông
b) S
c) Nếu Oz là tia phân giác của góc xOy thì XOz = zOy
c) Đ
d) Góc xOz = zOy thì Oz là phân giác của xOy
d)S
e) Góc vuông là góc có số đo bằng 900
e)Đ
g) Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung.
g) S
h) Tam giác DEF là hình gồm ba đoạn thẳng DE, EF, FD.
h)S
k) Mọi điểm nằm trên đường tròn đều cách tâm một khoảng bằng bán kính.
k) D
Hoạt động 4
Luyện tập kỹ năng vẽ hình và tâph suy nhận
Bài 4: a) Vẽ 2 góc phụ nhau
b) Vẽ 2 góc kề nhau
c) Vẽ 2 góc kề bù
d) Vẽ góc 600, 1350, góc vuông.
HS vẽ hình vào vở.
Gọi 3 HS lên bằng vẽ:
HS1: Làm câu a và b
HS2: Làm câu c và vẽ góc 600.
HS3: vẽ góc 1350 và góc vuông.
Bài 5: (bài tổng hợp) GV đưa đề bài lên màn hình. Gọi HS đọc đề bài trên màn hình. Gọi 1HS đọc đề bài trên màn hình (hoặc bảng phụ). Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ox sao cho.
xOy = 300; xOz = 1100.
a) Trong ba tia Oz, Oy, Ox tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) Tính góc yOz.
c) Vẽ Ot là tia phân giác của yOz, tính zOt, tOx.
(GV cùng làm việc với HS)
Câu hỏi gợi ý:
Em hãy so sánh xOy và xOz, từ đó suy ra tia nào nằm giữa hai tia còn lại.
1 HS lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ vào vở.
1100
300
z
t
y
x
a) Có xOy = 300
xOz = 1100
ị xOy < xOz (300 < 1100)
ị tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
Có Ot là tia phân giác của yOz, vây zOt tính thế nào?
Làm thế nào để tính tOx?
c) Vì Ot là phân giác của góc yOz nên công thức 327
Có zOt = 400
zOx = 1100
ị zOt < zOx ( 400< 1100)
ị tia Ot nằm giữa hai tia Oz và Ox
ị zOt + tOx = zOx
ị tOx = zOx - zOt
tOx = 1100 - 400
tOx = 700
Hoạt động 5
hướng dẫn về nhà
ã Nắm vứng định nghĩa các hình (nửa mặt phẳng góc, góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù, tia phân giác của góc, tam giác, đường tròn.
ã Nắm vũng các tính chất (3 tính chất SGK trang 96) và tính chất; trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, có xOy = m0, xOz = n0, nếu m < n thì tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz.
ã Ôn lại các bài tập.
ã Tiết sau kiểm tra Hình 1 tiết
File đính kèm:
- HINHHOC26.doc