Giáo án Toán học lớp 6 - Tuần 23

Ngày soạn: Lớp 6 tiết……..ngày giảng………………………….sĩ số……..vắng….. Tuần 23 Tiết 41 Mở rộng khái niệm phân số I. Mục tiêu Hs tiếp tục được ôn tập lại kiến thức về phân số đối với số tự nhiên và số nguyên II.Chuẩn bị GV : - SGK , SBT Toán 6 – tập 2 HS : - SGK , SBT Toán 6 – tập 2 III.Tiến trình lên lớp ổn định nội dung mới HĐ của GV HĐ của HS Nội dung Y/c hs : Nêu khái niệm phân số ? cho ví du - GV nhận xét gọi hs nêu y/c đb - Gọi 1 hs lên t/h trên bảng - Gọi hs nhận xét - Nhận xét , chốt lại. - GV nêu bài tập 2, y/c 1 hs lên bảng t /h. Hs dưới lớp làm bài vào vở - Gọi hs khác nhận xét - y/c hs cả lớp làm bài vào vở. - nêu k.n phân số, lấy ví dụ 1 hs nêu y/c đb -1 hs lên t/ h a, 2 7 b, -5 9 c, 11 13 d, 14 5 hs nhận xét 1 hs lên bảng t/h a, 3 11 b. -4 7 c, 5 -13 d , x 3 2 hs nhận xét - hs làm bài vào vở I/ củng cố lí thuyết khái niệm : SGK ví dụ 4 , -3 ………….. 7 8 II/ Bài Tập Bài tập 1 Viết các phân số sau: hai phần bảy âm năm phần chín mười một phần mười ba mười bốn phần năm a, 2 7 b, -5 9 c, 11 13 d, 14 5 Bài tập 2 Viết các phép chia sau dưới dạng phân số. a , 3 : 11 b , - 4 : 7 c , 5 : ( -13 ) d , x chia cho 3 (xZ). III/ Hướng dẫn – dặn dò. - làm các BT trong SBT - Đọc trước nội dung bài mới. Ngày soạn: Lớp 6 tiết ngày giảng sĩ số vắng Tiết 42 Phân số bằng nhau I.Mục tiêu: kiến thức: Nhận biết các phân số bằng nhau kĩ năng:Từ đẳng thức lập được các phân số bằng nhau thái độ:Tìm x, y Î Z II. Đồ dùng: Bảng phụ III.Tổ chức hoạt động dạy học : 1.ổn định 2.nội dung mới HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng - y/c hs nêu bt 9 - gv ghi lên bảng - Gọi hs lên bảng t/h GV nhận xét, y/c hs làm bài vào vở. - GV gợi ý và cho hs lên làm Bài 9 SBT (4) Tìm x, y Î Z Hs lên t/h - HS lên t/h I/ Luyện tập Bài 9 SBT (4) Tìm x, y Î Z a, x = - 3 b, Bài 11: Viết các phân số sau dưới dạng mẫu dương ; Bài 13: Lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức (sử dụng định nghĩa 2 phân số bằng nhau) 2 . 36 – 8 . 9 Gọi hs nhận xét GV nhận xét và chốt bài. Nêu BT 14, hướng dẫn và gọi hs lên t/h GV nhận xét. ; ; ; - hs lên làm bài ; ; ; Bài 14: Tìm x, y Î Z a, x.y = 12 nên x, y Î Ư(12) x 1 -1 -2 2 -3 3 4 -4 ... y 12 -12 -6 6 -4 4 3 -3 ... II/ Hướng dẫn – dặn dò VN làm các BT còn lại. Đọc trườc nội dung mới