Giáo án Toán học lớp 7 - Tiết 5: Luyện tập

Tuần : 3 Tiết : 5 LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: MỤC TIÊU : - Củng cố quy tắc giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỉ - Rèn luyện kỹ năng so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị của biểu thức, tìm x (đẳng thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối) sử dụng máy tính bỏ túi - Phát biểu tư duy học sinh qua dạng toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức. CHUẨN BỊ : GV : SGK , giáo án, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập 26, sử dụng máy tính bỏ túi HS : SGK, giấy trong, bút dạ, bảng phụ nhóm, máy tính bỏ túi HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT DỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 ph) 1.Viết công thức tính giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x ? Tìm x biết: a) |x| = 2,1 2. Tính bằng cách hợp lí a) 3,8 +(-5,7 - 3,8 ) b) (- 9,6 ) + 4,5 + 9,6 + (-1,5) Gọi 2 học sinh lên bảng Cả lớp cùng làm vào vỡ bài tập GV nhận xét cho điểm Rút kinh nghiệm bài giải HS1: a) x = 2,1 hoặc x = - 2,1 b) x = c)Không có giá trị nào của x HS2: 2. a) -5,7 b) 3 Hoạt động 2: Luyện tập (36 ph) Dạng 1: (8 ph) Tính giá trị tuyệt đối của biểu thức sau khi đã bỏ dấu ngoặc: A =(3,1 - 2,5)-(-2,5 +3,2) C =-(251.3 + 28)+3.251 -(1-281 ) -Xác định yêu cầu của đề? - Phát biểu quy tắc bỏ ngoặc -Nêu thứ tự thực hiện các phép tính? - Gọi 2 HS lên bảng -Bỏ ngoặc rồi tính giá trị tuyệt đối Giải A = 3,1 -2,5 +2,5-3,1 =0 Þ |A| = 0 C=- 251.3 –281+ 251.3 –1 +281 = (-251.3 +251.3) + (-281 +281) –1 = -1 Þ |C| = |-1| = 1 Dạng 2: (8 ph) Bài 24 trang 16 SGK Áp dụng tính chất các phép tính để tính nhanh a) (-2,5 .0,38.0,4) -[0,125. 3,15 (-8)] b)[(-20,83).0,2 + (- 9,17 . 0,2)] :[2,45 . 0,5 - (-3,53 ) 0,5] - Cho học sinh hoạt động nhóm, TG 4’ -Trả lời các câu sau: + Trong một tích, có những thừa số nào nhân với nhau bằng 1? + Trong các số hạng có thể đặt được thừa số chung hay không? Nếu có thừa số chung là mấy? + Hãy thực hiện tính nhanh? -Nhận xét, rút ra cách tính nhanh. Sau đó kiểm tra lại kết quả bằng máy tính bỏ túi HS hoạt động nhóm (6 nhóm) a)[(-2,5.0,4).0,38]-[(-.0,125)] .3,15= = -0,38 + 3,15 = 2,77 b)[ (-20,83).0,2+(-9,17) .0,2] :[2,45 .0,5 - (-3,53 ).0,5] = [-20,83 + (- 9,17)].0,2 :[2,45-( -3.53)].0,5 = (-30.0,2) : (6.0,5) = (-6) : 3 = -2 Dạng 3: (13 ph) Tìm x biết: a)|x| = 0.37 b) |2,5 - x| = 1.3 -Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối như thế nào? -AD Gọi học sinh làm câu a -GV hướng dẫn học sinh cách làm -Gọi 2 học sinh lên bảng trình bày 2 trường hợp Chú ý: Khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối thì có hai trường hợp -Giá trị tuyệt đối của hai số đối nhau thì bằng nhau. |x| = 0,37 Þ x= 0,37 hoặc x = -0,37 * Trường hợp 1: 2,5 – x = 1.3 x = 2,5 – 1,3 x = 1,2 * Trường hợp 2: -(2,5 – x) = 1.3 x = 2,5 + 1,3 x = 3,8 Vậy x = 1,2 hoặc x = 3,8 Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (1 ph) - Xem loại các bài tập đã làm, BTVN 26(b,d) trang 17 SGK - Ôn tập: + Định nghĩa lũy thừa bậc n của a. + Nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số toán 6