Giáo án Toán lớp 6 - Tiết 17: Luyện tập 2

I. MỤC TIÊU

- Về kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản về luỹ thừa và thứ tự thực hiện các phép tính

- Về kĩ năng: Luyện cho HS kỹ năng thực hiện các phép tính về luỹ thừa, giải bài toán tìm x, thựchiện phép tính theo thứ tự.

- Về thái độ: HS biết cân nhắc, lựa chọn lời giải thích hợp nhất khi giải toán

II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

 

doc2 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1593 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán lớp 6 - Tiết 17: Luyện tập 2, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 13-10-2007 Ngày dạy: Tiết 17 Luyện tập 2 I. Mục tiêu - Về kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản về luỹ thừa và thứ tự thực hiện các phép tính - Về kĩ năng: Luyện cho HS kỹ năng thực hiện các phép tính về luỹ thừa, giải bài toán tìm x, thựchiện phép tính theo thứ tự. - Về thái độ: HS biết cân nhắc, lựa chọn lời giải thích hợp nhất khi giải toán II. Chuẩn bị của GV và HS *GV: * HS : III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra Câu 1 (6 điểm) Điền D (đúng) ; S (sai) vào ô trống a) 33.3 bằng 33 ð ; 93ð 34ð b) 23.42 bằng 86 ð, 27ð,26ð c) 26: 23 bằng 22ð; 29ð, 23ð d) 55: 55 bằng 5ð ; 1ð ; 50ð Câu 2 (4 điểm) a) Tính 15.141 + 59.15 - 23.53 b) Tìm x biết [(6x -39):7].4 = 12 B - Bài giảng 1. Chữa bài kiểm tra GV ch HS đứng tại chỗ nêu đáp án của bài 1 và giải thích lí do chọn kết quả đó. GV yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện phép tính ở câu a và trình bày lời giải GV yêu cầu HS nêu thứ tự giải bài toán HS đứng tại chỗ trả lời a) 34 c) 23 b) 27 d) 1 và 50 HS nêu thứ tự thực hiện phép tính và kết quả của biểu thức 2. Bài 80 sgk (10 phút) GV chép đề bài lên bảng Để giải bài toán này chúng ta phải làm như thế nào? GV làm mẫu một vài ví dụ 22 1 +3 Ta có: 22 = 4 và 1 +3 = 4 Vậy 22 = 1 + 3 GV cho HS lên bảng trình bày lời giải các phần còn lại HS tính giá trị ở từng vế của mỗi o vuông để dẫn đến chọn dấu thích hợp để điền vào ô trống HS lên bảng làm bài HS dưới lớp cùng làm 3. Tìm số tự nhiên x biết a) 231 -(x-6) = 1339:13 b) 5x - 8 = 22.23 GV yêu cầu HS nêu cách giải đối với từng câu sau đó cho 2 HS lên bảng trình bày lời giải. HS nêu cách giải HS 1: lên làm câu a HS : lên bảng làm câu b C- Củng cố Nêu quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa có cùng cơ số Nêu thứ tự thự chiện các phép tính trong một biểu thức Nêu cách giải đối với bài toán tìm x HS phát biểu HS đứng tại chỗ phát biểu HS trả lời sử dụng ý nghĩa của phép tính để tìm giá trị của biểu thức chứa x sau đó tìm x D- Hướng dẫn về nhà Ôn tập các kiến thức Cách viết tập hợp, số phần tử, tập hợp con Các phép tính về số tự nhiên Xem lại lời giải các bài đã chữa Giấy kiểm ta 45 phút

File đính kèm:

  • docT 17.doc
Giáo án liên quan