Giáo án Toán lớp 7 - Tiết 2: Luyện tập

Tuần : 1 Ngày soạn : 19/08/2013 Tiết : 2 Ngày dạy : 22/08/2013 LUYỆN TẬP I. Mục Tiêu 1. Kiến thức: - Hiểu định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện để HS có kỹ năng nhận biết hai góc đối đỉnh. - Rèn kỹ năng vẽ hình, đặc biệt là hình vẽ có hai góc đối đỉnh. - Bước đầu áp dụng tính chất của hai góc đối đỉnh vào giải các bài toán đơn giản. 3. Thái độ: - Rèn luyện khả năng nhận dạng, nhận xét, kĩ năng chứng minh. Rèn kỹ năng vẽ hình - Chủ động chiếm lĩnh tri thức mới .Có tinh thần hơp tác trong học tập…. II. Chuẩn bị của giáo viên và hs 1. Gv : cần chuẩn bị thước thẳng, thước đo độ. 2. Hs : làm trước ở nhà bài tập phần Luyện Tập. III. PPDH -Nêu vấn đề. - Tổ chức các hoạt động của học sinh, rèn phương pháp tự học. - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: (1 phút ) 7a3 ss : v : 7a4 ss : v : 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Gv : - Thế nào là hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh? - Làm bài tập 3 trang 82? Hs : Các cặp góc đối đỉnh là: - Cặp góc A1 và A3. - Cặp góc A2 và A4 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: Luyện tập (33 phút) - Gọi 1 HS lên bảng dùng thước đo độ và thước thẳng để vẽ góc ABC có số đo bằng 560. ? Vẽ góc ABC’ kề bù với góc ABC? ? Thế nào là 2 góc kề bù? ! Dựa vào định nghĩa hai góc kề bù để vẽ. ! Lấy AB làm cạnh chung, kẻ BC’ là tia đối của BC. ? Làm cách nào để tính được góc ABC’? - Hướng dẫn tương tự như câu b. ! Đối với câu này ta có thể áp dụng tính chất của hai góc đối đỉnh để kết luận về góc C’BA’. ? Như hình vẽ, hãy tính góc , và ? ? Góc như thế nào với góc ? ? Từ đó suy ra điều gì? ? Góc như thế nào với góc ? ? Từ đó suy ra điều gì? ! Tương tự tính góc - Lên bảng thực hiện Hai góc kề bù là hai góc có chung 1 cạnh và có tổng số đo là 1800. - Thực hiện. Dựa vào tính chất của hai góc kề bù. - Thực hiện. Vì là hai góc đối đỉnh nên = 560. Đọc đề bài, lên bảng vẽ hình. Góc và là hai góc kề bù. và là hai góc đối đỉnh. Bài 5. Trang 82 560 A B C a) Vẽ góc ABC có số đo bằng 560. b) Vẽ góc ABC’ kề bù với góc ABC. Hỏi số đo của góc ABC’? A 560 C’ C B - Số đo của góc ? kề bù với ABC nên = 1800 – 560 = 1240. c) Vẽ góc kề bù với góc ABC’. Hỏi số đo của góc C’BA’? A B C’ 560 C A’ Bài 6. Trang 83. 3 Ta có: -và kề bù nên. =1800 – = 1800 – 470 = 1330 và đối đỉnh nên. = = 470 - và đối đỉnh nên. = = 1330 4 . Củng cố toàn bài : ( 5 phút ) Gv: Chốt lại kiến thức toàn bài . - Cho HS làm nhanh bài tập số 7 trang 83 SGK. 5 . Hướng đẫn học bài ơ nhà và ra bài tâp về nhà (1phút ) - Đọc lại các bài tập đã chữa. - Làm các bài tập 8, 9 trang 83 SGK. 6 . Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………