Giáo án Tự nhiên - Xã hội 2 tiết 19: Đường giao thông

Phòng GD-ĐT Quận Cầu giấy Trường TH DL Nguyễn Siêu ------------------------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tự nhiên - xã hội Tiết: 19 Tuần:19 Bài: Đường giao thông Thời gian: 2007 Người dạy: Phạm Thanh Thuý Lớp: 2 I. Mục đích – yêu cầu 1. Kỹ năng: - HS nhận biết được một số biển báo giao thông và các loại đường giao thông 2. Kiến thức: - HS hiểu có 4 loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không. - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên đường giao thông. - Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua. 3. Thái độ: HS có thái độ, ý thức chấp hành luật lệ giao thông. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh trong SGK. - 5 tấm bìa có ghi chữ: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không. - Các tấm bìa nhỏ có 3 màu: đỏ, xanh, trắng. - Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Thời gian Các hoạt động dạy - học chủ yếu Phương tiện 5 phút 1 phút 10 phút 10 phút 8 phút 1 phút I. Kiểm tra bài cũ: - GV nêu nhận xét về tranh vẽ và sưu tầm tư liệu chủ đề bài học của HS. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông Học sinh quan sát tranh và cho biết nội dung tranh: - 5 HS lên bảng, phát cho mỗi HS 1 tấm bìa. HS gắn tấm bìa vào tranh cho phù hợp. - Nhận xét kết quả làm việc của bạn. - GV: trên đây là 4 loại đường giao thông. Đó là đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không. Trong đường thuỷ có đường sông và đường biển. 3. Hoạt động 2: Nhận biết các loại đường giao thông - HS làm việc theo cặp, quan sát tranh ảnh trang 40 H1; H2. Nêu tên các phương tiện giao thông có trong ảnh: - ảnh 1: ô tô là phương tiện dành cho đường bộ. - ảnh 2: tàu hoả là phương tiện đi trên đường sắt. ............. - HS trao đổi theo cặp kể tên một số phương tiện giao thông khác. - GV: đường bộ là đường dành cho người đi bộ, xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô...; Đường sắt dành cho tàu hỏa; Đường thuỷ dành cho thuyền, phà, ca nô, tàu thuỷ...; Đường hàng không dành cho máy bay. 4. Hoạt động 3: Nhận biết một số loại biển báo - HS quan sát 5 loại biển báo được giới thiệu trong SGK, làm việc theo cặp, nói tên từng loại biển báo và tác dụng của chúng. - GV: đối với loại biển báo giao nhau với đường sắt không có rào chắn; trường hợp không có xe lửa đi tới thì nhanh chóng vượt qua, nếu có xe lửa cần phải đứng cách đường sắt 5 m đợi cho tàu hoả đi hẳn thì mới vượt qua. - Liên hệ thực tế: trên đường đi học em thấy những loại biển báo nào? - GV: các biển báo dựng lên bên đường giao thông nhằm mục đích đảm bảo an toàn cho mọi người. Có rất nhiều loại biển báo trên các đường giao thông khác nhau. 5. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét tiết học. Dặn dò chuẩn bị bài sau. Tranh ảnh Tranh minh hoạ * Rút kinh nghiệm ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................