Giáo án Vật lý 11 cơ bản - Tiết 29, 30 - Dòng điện trong chất khí

Ngày soạn: 21/11/08 Tiết 29. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ (Tiết 1) Lớp 11CThứ..Ngày. Lớp 11EThứ..Ngày. Lớp 11HThứ..Ngày. A. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: + Phân biệt được sự dẫn điện không tự lực và sưu dẫn điện tự lực trong chất khí. + Phân biệt được hai quá trình dẫn điện tự lực quan trọng trong không khí là hồ quang điện và tia lửa điện. + Trình bày được các ứng dụng chính của quá trình phóng điện trong chất khí. 2. Kỹ năng: Phân tích và khái quát hoá được hiện tượng 3. Thái độ: Tích cực tham gia xây dựng bài B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Chuẩn bị các thiết bị thí nghiệm để làm các thí nghiệm. 2. Học sinh: Ôn lại khái niệm dòng điện trong các môi trường, là dòng các điện tích chuyển động có hướng. C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ( p): Nêu hạt tải điện trong chất điện phân, nguyên nhân tạo ra chúng và bản chất của dòng điện trong chất điện phân? 3. Bài mới Hoạt động 1( p): Tìm hiểu tính cách điện của chất khí Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Yêu cầu học sinh nêu cơ sở để khẳng định chất khí là môi trường cách điện. Yêu cầu học sinh thực hiện C1 Chất khí không dẫn điện vì các phân tử khí đều ở trạng thái trung hoà điện, do đó trong chất khí không có các hạt tải điện. Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu sự dẫn điện trong chất khí trong điều kiện thường. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Vẽ hình 15.2. Trình bày thí nghiệm. Yêu cầu học sinh thực hiện C2. Yêu cầu học sinh cho biết khi nào thì chất khí dẫn điện. Vẽ hình. Ghi nhận các kết quả thí nghiệm. Trong chất khí cũng có nhưng rất ít các hạt tải điện. + Khi dùng ngọn đèn ga để đốt nóng chất khí hoặc chiếu vào chất khí chùm bức xạ tử ngoại thì trong chất khí xuất hiện các hạt tải điện. Khi đó chất khí có khả năng dẫn điện. Thực hiện C2. Cho biết khi nào thì chất khí dẫn điện. Hoạt động 3 ( phút) : Tìm hiểu bản chất dòng điện trong chất khí. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Giới thiệu tác nhân ion hoá và sự ion hoá chất khí. - Yêu cầu học sinh nêu hiện tượng xảy ra đối với khối khí đã bị ion hoá khi chưa có và khi có điện trường. - Yêu cầu học sinh nêu bản chất dòng điện trong chất khí. - Yêu cầu học sinh nêu hiện tượng xảy ra trong khối khí khi mất tác nhân ion hoá. Giới thiệu đường đặc trưg V – A của dòng điện trong chất khí. Yêu cầu học sinh thực hiện C3. Yêu cầu học sinh nêu khái niệm sự dẫn điện không tự lực. Yêu cầu học sinh giải thích tại sao dòng điện trong chất khí không tuân theo định luật Ôm. Giới thiệu hiện tượng nhân số hạt tải điện trong chất khí. - Tiếp thu, ghi nhớ - Nêu hiện tượng xảy ra đối với khối khí đã bị ion hoá khi chưa có và khi có điện trường. - Nêu bản chất dòng điện trong chất khí. - Nêu hiện tượng xảy ra trong khối khí khi mất tác nhân ion hoá. Khi mất tác nhân ion hóa, các ion dương, ion âm, và electron trao đổi điện tích với nhau hoặc với điện cực để trở thành các phân tử khí trung hoà, nên chất khí trở thành không dẫn điện, - Ghi nhận khái niệm. - Nêu khái niệm sự dẫn điện không tự lực. Giải thích tại sao dòng điện trong chất khí không tuân theo định luật Ôm. - Ghi nhận hiện tượng Hiện tượng tăng mật độ hạt tải điện trong chất khí do dòng điện chạy qua gây ra gọi là hiện tượng nhân số hạt tải điện 4. Củng cố ( p): - Nắm được nội dung chính của bài 5. Hướng dẫn về nhà( p) T×m hiĨu hai kiĨu phãng ®iƯn tù lùc trong chÊt khÝ: Tia lưa ®iƯn, hå quang ®iƯn Ngày soạn: 21/11/2008 Tiết 30. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ (Tiết 2) Lớp 11CThứ..Ngày. Lớp 11EThứ..Ngày. Lớp 11HThứ..Ngày. A. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ( p) 3. Bài mới Hoạt động 1 ( phút) : Tìm hiểu quá trình dẫn điện tự lực trong chất khí. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Giới thiệu quá trình phóng điện tự lực. Giới thiệu các cách chính để dòng điện có thể tạo ra hạt tải điện mới trong chất khí Ghi nhận khái niệm. Quá trình phóng điện tự lực trong chất khí là quá trình phóng điện vẫn tiếp tục giữ được khi không còn tác nhân ion hoá tác động từ bên ngoài Ghi nhận các cách để dòng điện có thể tạo ra hạt tải điện mới trong chất khí. Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu tia lửa điện và điều kiện tạo ra tia lửa điện. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Giới thiệu tia lửa điện. Giới thiệu điều kiện để tạo ra tia lửa điện. Ghi nhận khái niệm. Tia lửa điện là quá trình phóng điện tự lực trong chất khí đặt giữa hai điện cực khi điện trường đủ mạnh để biến phân tử khí trung hoà thành ion dương và electron tự do Ghi nhận điều kiện để tạo ra tia lửa điện Hoạt động 3 ( phút) : Tìm hiểu hồ quang điện và điều kiện tạo ra hồ quang điện. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Cho học sinh mô tả việc hàn điện. Giới thiệu hồ quang điện. Yêu cầu hs nêu các hiện tượng kèm theo khi có hồ quang.điện. Giới thiệu điều kiện để có hồ quang điện. Mô tả việc hàn điện. Ghi nhận khái niệm. Nêu các hiện tượng kèm theo khi có hồ quang.điện. Ghi nhận điều kiện để có hồ quang điện. Nêu các ứng dụng của hồ quang điện. 4. Củng cố( p) - Tóm tắt những kiến thức cơ bản của bài. - Lµm BT 6,7 SGK- 93 5. Hướng dẫn về nhà( p) Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập từ 8 đến 9 trang 93 sgk §äc mơc em cã biÕt SGK- 94