Giáo án Vật lý 11 - Tiết 13: Bài tập - GV: Đỗ Quang Sơn

Ngày soạn : 19/10/07 Tiết : 13 GV:Đỗ Quang Sơn Bài tập A/ Mục tiêu: -H/S vận dụng kiến thức về dòng điện không đổi ,nguồn điện để giải bài tập về cường độ dòng điện và điện lượng -.Tiếp tục rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm -Tiếp tục nang cao kiến thức điện học -Rèn thói quen giải bài tập cho h/s B/Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Chuẩn bị trước bài giải bài tập ở sgk và hệ thống câu hỏi 2) Học sinh: Làm trước bài tập ở nhà C/Tiến trình Dạy- Học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ........ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Đặt câu hỏi -yêu cầu h/s trả lời +Diịnh nghĩa dòng điện ,nêu tác dụng của dòng điện ? +.định nghĩa cường độ dòng điện ,nêu công thức tính cường độ dòng điện ? +.Nêu vai trò của nguồn điện ,và công thức tính SĐ Đ của nguồn điện ? -.Nhận xét phàn trả lời của h/s -Ôn lại lí thuết trả lời câu hỏi của g/v -Nhận xét phần trả lời của bạn củng cố kiến thức Hoạt động 2 : Hướng dẫn h/s giải bài tập Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 6/tr45 _yêu cầu h/s trả lời - chọn đáp án đúng Bài 7/tr45 Yêu cầu h/s đọc đề và chọn đáp án nhận xét trả lời của h/s Bài 10/tr45 Yêu cầu h/s đọc đề bài và chọn đáp án Nhận xét trả lời của h/s Bài 13/tr45/sgk _Yêu cầu học sinh đọc đề bài ,tóm tắt ,vẽ hình -.Mời h/s làm bài trên bảng yêu cầu h/s nhận xét kết quả bài giải của bạn -Nêu kết luận chuẩn kiến thức Bài 14 /tr45/sgk -Yêu cầu h/s đọc kĩ đề bài .vận dụng công thức để giải bài -Nhận xét kết quả bài giải của h/s Bài 15/tr45/sgk -Mời h/s làm bài trên bảng -Yêu cầu h/s nhận xét bài giải của bạn -Nêu kết luận chuẩn kiến thức Vận dụng kiến thức chọn Đáp án :D Ghi nhận kiến thức Nhớ lại kiến thức chọn đáp án đúng : Đáp án :B Ghi nhận kiến thức Vận dụng kiến thức chọn đáp án : C -.Thực hiện thao tác cơ bản khi giải bài tập - Vận dụng công thức Biến đổi để tính được I=3.10-3 A -Thoả luận , nêu nhận xét bài giải của bạn Ghi nhận kiến thức Vận dụng kiến thức đẻ giải bài từ Thay số tính được -Thảo luận nêu nhận xét bài làm của bạn Ghi nhận kiến thức -Vận dụng kiến thức để giải bài Từ : A=e,.q Thay số tính được A= 3J Hoạt động 3: .Củng cố vận dụng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Có thể yêu cầu h/s tính -Bài 13 : số elẻcton qua dây dẫn đó -Bài 14 : Tính số electron qua tủ lạnh trong thời gian nói trên Nêu một vài trường hợp khi hạt mang điện là Ion Vận dụng công thức q=n.e để tính số eléc tron qua mạch trong mỗi trường hợp Hoạt động 4: Hướng dẫn bài về nhà ........ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Yêu cầu h/s làm bài tập tương tự trong SBT chuẩn bị cho tiết tự chọn Nhớ công việc làm ở nhà chuẩn bị tiết tự chọn