Giáo án Vật lý khối 8 tiết 23: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học

Ngày soạn: 25/1/2013 Ngày giảng:28/1/2013 TIẾT 23:CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I:CƠ HỌC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức- Ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập. 2. Kĩ năng- Vận dụng được các kiến thức đã học để giải các dạng bài tập khác nhau. 3. Thái độ- Có thái độ nghiêm túc làm việc khoa học, cẩn thận và tinh thần hợp tác II. Chuẩn bị: 1. Giáo viênH18.3. 2. Học sinh- Trả lời các câu hỏi trước III. Tiến trình dạy học ổn định lớp kiểm tra bài cũ bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG Hoạt động 1. Hệ thống hoá kiến thức và Kiểm tra. GV: Yêu cầu hs nhớ loại các kiến thức đã học hệ thống kiến thức trọng tâm của chương cơ học. HS: Ôn tập và hệ thống kiến thức của chương cơ học. GV: Hướng dẫn hs hệ thống và khắc sâu các nội dung trọng tâm của chương cho hs. HS: Theo dõi và làm theo yêu cầu của gv GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs ở nhà. HS: Tự thảo luận theo bàn về phần A, B( Mục I và II ) và hoàn thiện vào vở. GV: Theo dõi và hướng dẫn h/s nếu hs gặp khó khăn. HS: Hoàn thành nội dung theo sự hướng dẫn của gv GV: Hướng dẫn hs hoàn thành nội dung các câu 1->6 HS: Hoàn thành nội dung theo hướng dẫn của gv GV: Nhận xét và chốt lại nội dung HS: Hoàn thành nội dung vào vở Hoạt động 2. Giải bài tập. GV: Yêu cầu h/s tìm hiểu về nội dung của câu hỏi 1, 2, 5 trong phần bài tập và gọi 3 h/s lên bảng giải. HS: Thảo luận và lên bảng giải bài tập 1,2,5. Các hs khác suy nghĩ và nhận xét bài giải của bạn. GV: Quan sát hs giải và hướng dẫn nếu h/s gặp khó khăn. HS: Hoàn thành bài tập GV: Đặt các câu hỏi gợi ý hs: - Nêu công thức tính vận tộc ? - Nêu công thức tính vận tốc trung bình ? HS: Trả lời câu hỏi của gv và dựa vào đó hoàn thành câu 1 GV: Yêu cầu hs nêu công thức tính áp lực ? HS: Trả lời câu hỏi của gv GV: Hướnh dãn hs các tính toán HS: Hoàn thành câu 2 Hoạt động 4. Trò chơi ô chữ. GV: Tổ chức cho hs chơi trò chơi ô chữ. HS: Nhiên cứu các câu để tiến hành trò chơi GV: Chia hai nhóm HS: Làm việc theo nhóm GV: Yêu cầu hs đọc câu hỏi trả lời, từ hàng dọc bốc thăm trả lời. HS: Các nhóm tiến hành thảo luận và trả lời câu hỏi của nhóm. A. Ôn tập. 1. Sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác được chọn làm mốc gọi là chuyển động cơ học. 2. Ví dụ: Một người đang đi xe đạp thì người đó đứng yên so với xe đạp, chuyển động so với hàng cây bên đường. 3. Công thức tính vận tốc: v= 6. Các yếu tố của lực: - Điểm đặt. - Phương, chiều. - Độ lớn. 11. Công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet: F= d.V 12. Điều kiện vật nổi, chìm: - P> F : Vật chìm. - P=F: Vật lơ lửng. - P< F: Vật nổi. 14. Công thức tính công cơ học: A=F.s 16. Công thức tính công suất: P= B. Vận dụng. I. Khoanh tròn vào phương án đúng. Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án D D B A D D II. Trả lời câu hỏi. 3. Người bị nghiêng sang trái, lúc đó xe được lái sang bên phải. Hiện tượng này liên quan đến quán tính. 5. Khi vật nổi trên chất lỏng thì lực đẩy Acsimet được tính theo công thức: F= P= d.V III. Bài tập. 1. Cho s = 100 m , t= 25 s s = 50 m, t =20s Tính v= ? v = ? v = ? Giải Vận tốc trung bình trên quãng đường dốc. v= = = 4 m/s Vận tốc trung bình trên quãng đường nằm ngang. v = = = 2,5 m/s Vận tốc trung bình trên cả hai quãng đường là: v = = = 3,3 m/s 2. a) Khi đứng cả hai chân: P=== 1,5.104Pa. b) Khi co một chân: Vì S giảm đi một nửa nên P tăng 2 lần: P= 2P= 2.1,5.104=3.104Pa. 5. Công suất của lực sĩ là: P= = == 2916,7 W C. Trò chơi ô chữ. 1. Cung. 2. Không đổi. 3. Bảo toàn. 4. Công suất. 5. Acsimet. 6. Tương đối. 7. Bằng nhau. 8. Dao động. 9. Lực cân bằng. Vậy từ hành dọc: Công cơ học. 4 .Củng cố. - GVchốt lại kiến thức trọng tâm của chương và khắc sâu nội dung đó cho h/s. 5 .Hướng dẫn học ở nhà. - Tự ôn tập thêm ở nhà. . - Làm lại các dạng bài tập cơ bản của chương để rèn kỹ năng giải bài tập vật lý. - Chuẩn bị tiết 24 bài 19