Giáo án Vật lý lớp 6 bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Bài : 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN I/ Mục đích yêu cầu : 1. Tìm được ví dụ trong thực tế chứng tỏ : Thể tích , chiều dài của một vật rắn tăng khi nóng lên , giảm khi lạnh đi . Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau . 2. Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn . 3. Biết đọc các biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết . II/ Đồ dùng dạy học : *Chuẩn bị cho cả lớp : Một quả cầu kim loại và một vòng kim loại , một đèn cồn , một chậu nước , khăn khô sạch . Bảng ghi độ tăng chiều dài của các thanh kim loại khác nhau có chiều dài ban đầu là 100cm khi nhiệt độ tăng thêm 500C III/ Hoạt động trên lớp : 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra bài của : 3/ Giảng bài mới : T.G NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ Bài 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN *Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập : +Hướng dẫn HS xem hình ảnh tháp Épphen ở Pari và giới thiệu đôi điều về tháp này +Đặt vấn đề :Các phép đo trong tháng 1 và tháng 7 cho thấy trong vòng 6 tháng tháp cao lên 10cm. Tại sao có hiện tượng kỳ lạ đó ? Chẳng lẽ một cái tháp bằng thép lại có thể “lớn lên” được hay sao ? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi đó . +HS quan sát tranh đọc tài liệu phần mở đầu trong SGK 17’ 1/ Làm thí nghiệm 2/ Trả lời câu hỏi: *Hoạt động 2 : Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chất rắn : +GV tiến hành thí nghiệm ,yêu cầu HS quan sát , nhận xét hiện tượng và hoàn thành phiếu học tập 1 theo mẫu đã chuẩn bị sẵn +Sao đó GV yêu cầu 1,2 nhóm đọc nhận xét ở phiếu học tập của nhóm mình , các nhóm khác nhận xét +Qua kết quả thí nghiệm ,GV hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi . +Yêu cầu HS đọc câu hỏi C1, C2 thống nhất trong nhóm trả lời +HS làm việc theo nhóm :quan sát nhận xét hiện tượng xảy ra ,ghi nhận xét vào phiếu học tập +Đọc nhận xét ở phiếu học tập của từng nhóm ,các nhóm khác nhận xét +HS thốnh nhất ở 8’ 3/ Rút ra kết luận *Hoạt động 3: Rút ra kết luận +Yêu cầu HS đọc kết luận ,HS trong lớp nhận xét ,GV chốt lại kết luận *CHUYỂN Ý : Các chất rắn nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.Vậy các chất rắn khác nhau dãn nở vì nhiệt có giống nhau hay không *Hoạt động 4: So sánh sự nở vì nhiệt của các chất rắn khác nhau . +Treo bảng ghi độ tăng chiều dài của các thanh kim loại khác nhau có chiều dài ban đầu là 100cm khi nhiệt độ tăng thêm 500C nhóm trả lời câu hỏi C1, C2 -Câu C1:Vì quả cầu nở ra khi nóng lên . -Câu C2:Vì quả cầu co lại khi lạnh đi . -Câu C3 :(1): Tăng (2) :Lạnh đi +Đọc bảng và trả lời Câu C4:Các chất rắn khác nhau,nở vì nhiệt khác nhau : Nhôm nở nhiều 15’ 4/ Vận dụng : *GHI NHỚ : +Các chất rắn nở ra khi nóng lên , co lại khi lạnh đi . +Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau . *Hoạt động 5 : Vận dụng +GV yêu cầu HS đọc và trả lời Câu C5, C6, C7 +Ở câu C6 :GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm kiểm chứng.Lưu ý hơ nóng đều cả vòng kim loại +GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập 2 :Bài tập 18.1 SBT. GV thu 1 số phiếu học tập kiểm tra gọi HS trình bày .HS khác nhận xét +GV gọi HS đọc phần Ghi nhớ và phần” Có thể em chưa biết “ +GD kỹ thuật tổng hợp cho HS về : hệ thống đường ray xe lửa và một số cầu bằng sắt , thép nhất rồi đến đồng , sắt +Trả lời Câu C5 :Vì khi được nung nóng khâu nở ra để lắp vào cán , khi nguội đi khâu co lại sẽ xiết chặt vào cán +Câu C6:nung nóng vòng kim loại . +Câu C7 :Vào mùa hè nhiệt độ tăng lên thép nở ra, nên thép dài ra (tháp cao lên) 4/Củng cố : Làm bài tập 18.2 SBT 5/ Bài tập về nhà : Làm các bài tập từ 18.3 đến 18.5 SBT 6/ Dặn dò : Xem trước bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG