Giáo án Vật lý nâng cao 11 - Tiết 69 - Bài tập về khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần

Tiết 69: bài tập về khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần I. Mục tiÊU a. Vờ̀ kiờ́n thức: - Củng cố cho HS các kiến thức về khúc xạ ánh sáng và phản xạ ánh sáng - Vận dụng các kiến thức đẫ học vào giải các bài tập và các hiện tượng vật lý liên quan b. Vờ̀ kĩ năng: - Nắm và hình thành kỷ năng giải bài tập vầ khúc xạ và phản xạ toàn phần. II. CHUẩN Bị: a.Giáo viên: - Một số bài tập và phương án giải b.Học sinh: Ôn tập và làm các bài tập về khúc xạ,phản xạ toàn phần III. Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC: Hoạt đụ̣ng của giáo viờn Hoạt đụ̣ng của học sinh Nụ̣i dung Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ và tóm tắt kiến thức(7phút) ? Trình bày về hiện tượng phản xạ toàn phần.Từ đó nêu điều kiện xẩy ra hiện tượng phản xạ toàn phần. ? Yêu cầu HS trình bày về hiện tượng khúc xạ ánh sáng và định luật khúc xạ ánh sáng. - Nhận xét trả lời của HS và cho điểm - Cá nhân trả lời câu hỏi của GV - Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn I. Tóm tắt kiến thức 1.Định luật khúc xạ ánh sáng: 2.Hiện tượng phản xạ toàn phần - Điều kiện xẩy ra phản xạ toàn phần: + Môi trường tới chiết quang hơn môi trường khúc xạ + i ≥ igh Hoạt động 3: Bài tập (35') @ Yêu cầu HS đọc bài tập 1 - Gợi ý tóm tắt đầu bài - Yêu cầu HS nêu phương pháp giải - Yêu cầu HS trình bày kết quả - Nhận xét bài làm của HS @ Yêu cầu HS đọc bài tập 2 - Gợi ý tóm tắt đầu bài - Yêu cầu HS nêu phương pháp giải - Yêu cầu HS trình bày kết quả - Nhận xét bài làm của HS @ Đọc SGK - Tìm hiểu đầu bài,những đại lượng đã cho và cần tìm - Viết các công thức liên quan - Tìm các đại lượng trong bài - Lập phương án giải dựa vào dữ kiện đã cho - Giải bài tập - Trình bày bài giải lên bảng - Nhận xét bạn làm bài @ Đọc SGK - Tìm hiểu đầu bài,những đại lượng đã cho và cần tìm - Viết các công thức liên quan - Tìm các đại lượng trong bài - Lập phương án giải dựa vào dữ kiện đã cho - Giải bài tập - Trình bày bài giải lên bảng - Nhận xét bạn làm bài Bài 1: Cho h = 30cm n = ,i = 450 Tìm: - Góc lệch D - h = ? Giải: Như SGK Lưu ý: Mắt nhìn xuống đáy chậu theo phương gần như vuông góc với mặt nước Bài 2: Giải tượng tự SGK Lưu ý cho HS về cách xác định ảnh của điểm sáng và của vật AB Hoạt động 4: Vận dụng,củng cố(8 phút). - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1,2/SGK - Nêu 1 số câu hỏi TNKQ đã chuẩn bị trước cho HS trả lời. - Nhận xét câu trả lời của HS và tóm tắt kiến thức bài học - Đọc SGK và trả lời câu hỏi của GV - Tóm tắt kiến thức bài học Hoạt động 5: Tổng kết bài học (2 Phút) - Nhận xét thái độ học tập của HS - BTVN: Số 6.6,6.7/SBT -Dặn HS chuẩn bị bài:Lăng kính - Ghi nhiệm vụ về nhà. IV. rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................