Hoạt động có chủ đích - Đề tài thơ “cô giáo em”

GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHỦ ĐỀ : QH-ĐN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH ĐỀ TÀI : THƠ “CÔ GIÁO EM ” Người dạy: Nguyễn Thị Lan Oanh Ngày dạy: 6 ngày 26 tháng 04 năm 2013 Lớp : Thôn 2 I. YÊU CẦU: - Trẻ được làm quen nội dung bài thơ từ đó tạo cho trẻ sự phấn khởi khi sắp được vào lớp 1 để học và gặp cô giáo mới . - Trẻ đọc thơ diễn cảm, ngưng nghỉ đúng nhịp . - Trẻ chú ý trong hoạt động . II. CHUẨN BỊ: Bhát “Tạm biệt búp bê thân yêu” Tranh ảnh về nội dung bài thơ. III . CÁCH TIẾN HÀNH : * HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định – giới thiệu nội dung bài thơ . - Cô bắt nhịp bài hát “ Tạm biệt búp bê thân yêu” - Khi tạm biệt trường mầm non các con sẽ vào học lớp mấy ? - Các con đoán xem khi vào học lớp 1 cô giáo sẽ dạy các con những gì ? - Để biết khi vào học lớp 1 cô giáo sẽ dạy các con những gì các con hãy lắng nghe BT “Cô giáo em” của tác giả Đức Long. * HOẠT ĐỘNG 2: Cô đọc mẫu – Dạy trẻ đọc thơ . CÔ GIÁO EM Năm trước em còn bé Bạn sau nhường bạn trước . Ở nhà mẹ dạy em Cô dạy em dùng thước Nào biết đâu ở trường Kẻ cho thẳng từng dòng Cô giáo em hiền thế . Rồi dạy em viết chữ Cô dạy em ngồi ghế Chữ O hình cánh cong . Ngay ngắn và nghiêm trang Em yêu cô giáo thế Cô dạy em xếp hàng Như yêu mẹ của em . - Cô đọc lần 2: giải thích nội dung bài thơ . - Bài thơ này nói về 1 bạn nhỏ khi vào học lớp 1 và được cô giáo dạy cho nhiều điều như: biết xếp hàng, biết ngồi ngay8 ngắn, biết dùng thước kẻ thẳng hàng, biết viết chữ O, và bạn nhỏ ấy rất yêu cô giáo của mình . * HOẠT ĐỘNG 3: Đàm thoại - Vì sao năm trước bạn nhỏ trong bài thơ không đi học? - Ai đã dạy bé ở nhà? - Khi đến trường ai đã dạy bé học? - Cô giáo đã dạy bé những gì? - Cô bé đã yêu cô giáo như yêu ai? * Dạy trẻ đọc thơ: Dạy trẻ đọc theo cô từng câu cho đến hết bài . chỗ nào trẻ đọc không đúng cô dừng lại đọc chậm từng câu cho trẻ hiểu. Cho trẻ đọc thi đua tổ , nhóm, cá nhân. Cô sữa sai cho trẻ . * HOẠT ĐỘNG 4: - Cho trẻ tô màu tranh cô giáo . - Cô nhận xét sản phẩm . - Cho trẻ hát bài hát: “ Côvà mẹ”