Kế hoạch bài dạy Tập đọc 1 tuần 24: Bàn tay mẹ

Thứ ngày tháng năm TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC : BÀN TAY MẸ I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : hs đọc đúng , nhanh được cả bài : Bàn tay mẹ .Đọc đúng các từ ngữ .Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy . 2/ Kĩ năng : hs tìm được tiếng có vần an, at trong bài.Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần an , at 3/ Thái độ: giáo dục HS hiểu nội dung bài : tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn bàn tay mẹ II . Chuẩn bị : 1/ GV: tranh minh họa 2/ HS : sách giaó khoa III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) - GV chấm một vài nhãn vở của hs - Hs đọc nhãn vỡ của mình 3 . Bài mới :(1’) - GV treo tranh : vẽ gì? – giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/Hoạt động 1 : hướng dẫn hs luyện đọc (13’) PP: đàm thoại , trực quan GV đọc mẫu lần 1 Hướng dẫn hs luyện đọc Luyện đọc các tiếng , từ ngữ GV ghi : yêu nhất , nấu cơm , rám nắng , xương xương GV giải nghĩa từ : rám nắng là làm việc cực khổ nên tay khô ráp Luyện đọc phân biệt các tiếng có âm vần , dấu thanh đối lập : x – s, l- n Luyện từ câu : chú ý ngắt giọng đúng Luyện đọc đoạn , bài Thi đọc trơn Đọc đồng thanh cả lớp Nhận xét – chấm điểm * NGHỈ GIẢI LAO (3’) b/Hoạt động 2 : ôn vần an , at (15’) PP: luyện tập ,thực hành GV yêu cầu hs : Tìm tiếng , từ trong bài có vần an Tìm tiếng , từ ngoài bài có vần an , at - ghi bảng Yêu cầu hs đọc yêu cầu 3 trong SGK , đọc cả mẫu .GV tổ chức cho hs thi nói câu chứa tiếng có vần an , at .Nhận xét , tính điểm thi đua Yêu cầu 1 hs đọc mẫu cả bài 3 – 5 HS Đồng thanh –Phân tích tiếng khó ghép : bàn tay Cá nhân , đồng thanh Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp Mỗi tổ 1 hs bài Hs tìm :cái bàn , san sát , …. Hs đọc lại Hs tham gia thi TIẾT 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/Hoạt động 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói (25’) PP: đàm thoại ,trực quan , thực hành Tìm hiểu bài đọc Gv đọc đoạn 1 và 2 – GV hỏi : Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình ? GV đọc đoạn 3 : bàn tay mẹ Bình như thế nào ? Luyện nói: GV nêu yêu cầu của bài tập GV yêu cầu cao hơn : hs tự hỏi và đáp b/Hoạt động 2 : củng cố (5’) - 1 hs đọc toàn bài * Vì sao bàn tay mẹ gầy gầy , xương xương ? * Tại sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay mẹ? Bàn tay mẹ đã làm rất nhiều việc cho chị em Bình. ( kể cụ thể) Đôi bàn tay rám nắng, các ngón tay gầy gầy, xương xương 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Cái Bống . - Nhận xét tiết học .